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2024元宵節(jié)活動策劃方案(精選20篇)

發(fā)布時間:2025-02-16 16:50 作者:admin 點擊: 【 字體:

2024元宵節(jié)活動策劃方案(精選20篇)

為了確?;顒釉鷮嶉_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的2024元宵節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)活動策劃方案 1

一、活動主題:

良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

二、活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的`習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準(zhǔn)備:

(一)物品準(zhǔn)備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、咨詢接待:

2、燈籠展示:

3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4、催場:王佳帥老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放、照相。

7、元宵節(jié)故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外布置:

全體老師。

四、活動流程:

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠,規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

元宵節(jié)活動策劃方案 2

一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動?,F(xiàn)將活動策劃方案如下:

一、活動主題

紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵

二、活動時間

20xx年2月8日(正月十五)

三、活動方案

活動一:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的.購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

活動二:過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名煙酒、***不參加此次活動)

活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

賣場內(nèi)外裝飾計劃:

1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);

3、燈謎會的布置:燈謎10000條;

4、電視臺、氣象局廣告;

5、***短信(全縣用戶);

6、彩色宣傳單10000份;

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

9、一樓玻璃門貼紅裝飾。

元宵節(jié)活動策劃方案 3

一、活動目的:

通過元宵節(jié)的活動,弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的`手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大***中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生飛外在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節(jié)

三、活動地點:

xx學(xué)校教室及操場

四、活動過程:

準(zhǔn)備階段:

了解四川大***中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))

2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動通知

元宵節(jié)活動策劃方案 4

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

一、活動目標(biāo)

(1)、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);

(2)、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

(3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

二、活動準(zhǔn)備

1、師幼共同布置“花燈展”,園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈;

2、花燈旁懸掛各種燈謎;

3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

4、獎品

三、具體活動方案

活動一:做元宵、吃元宵

主要涉及領(lǐng)域:社會、健康

活動目標(biāo):

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的`樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

活動二:賞燈猜謎

主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)

活動目標(biāo):

1、積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點。

2、學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

活動三:玩燈嘍

主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言

活動目標(biāo):

1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

元宵節(jié)活動策劃方案 5

活動時間:

從大年三十晚上開始到正月十五22:00止

活動目的:

xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運(yùn)。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主(會者定離一期一祈是啥意思?會者定離,一期一祈是指經(jīng)常會面的人必有離散之時。意思是說世事無常,沒有不散的宴席。這兩句話總的來說,就是說世事無常,當(dāng)珍惜遇見的人,把和每個人相遇,當(dāng)作一生只有一次的緣分。)流客戶群在這個時間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注,提高酒店客房出租率。

活動內(nèi)容:

在活動期間內(nèi)住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時,在前臺或收銀點可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,當(dāng)天領(lǐng)取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運(yùn)瞬間降臨,給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問??腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動。

酒店布置

一、酒店外圍

酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。

旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。

雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

二、酒店大堂

大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設(shè)計:

大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。

江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。

總臺保留圣誕節(jié)布置,墻后的'心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

二個電梯中間掛一個大的中國結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

商場玻璃上裝飾中國結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“福”字。

三、龍呤府餐廳

龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。

龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。

四、江南食府/聚仕軒餐廳

江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結(jié),冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺放小金桔2盆。

五、客房區(qū)域布置

2到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

六、康樂區(qū)域布置

吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,

注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

所有年桔、黃菊均用金色布包裝。

各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。

各營業(yè)場所懸掛“春”、“?!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。

元宵節(jié)活動策劃方案 6

活動目的:

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動準(zhǔn)備:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。

活動過程:

一、開場白。

尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的`到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。

三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結(jié)。

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)活動策劃方案 7

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:

“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1、活動時間:x月x日上午9:30

2、活動地點:社區(qū)學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé)):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦:區(qū)街道社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的`節(jié)日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1、活動時間:x月x日下午1:30

2、活動地點:社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備:

①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(社區(qū)負(fù)責(zé))

4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記,則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節(jié)活動策劃方案 8

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的`文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、時間:

xxx

二、地點:

號院

三、參加人員:

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序:

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

1、全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

2、主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

3、照相、布置會場

4、節(jié)目策劃、主持

5、音控、后勤保障、活動兌獎

6、通知、接待老人、活動兌獎

7、等社區(qū)各院落樓棟長

六、物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:

主持詞:

A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

B:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

A:到會的來賓有:

B:請街道黨工委書記、(主任)講話

A:請社區(qū)書記、主任講話

B:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

A:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

B:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

1、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人:

2、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人:

3、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人:

4、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊郑街鵀橥瓿?。

負(fù)責(zé)人:

5、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負(fù)責(zé)人:

6、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人:

7、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室

負(fù)責(zé)人:

元宵節(jié)活動策劃方案 9

一、目的及意義:

1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。

2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

3、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望。

4、豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

二、活動形式:

以班級為單位組織各項慶?;顒?/p>

三、活動內(nèi)容:

一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。

2、每個學(xué)生準(zhǔn)備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

二、活動正式內(nèi)容:

誦一誦、說一說:

1、班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

猜一猜、玩一玩:

組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

元宵節(jié)活動策劃方案 10

活動名稱:

燈籠會,猜燈謎

活動目的:

1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

活動準(zhǔn)備及要求:

1、以班級為單位組織進(jìn)行。

2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的'位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

活動人員:

全體幼兒班級制作、家庭親子制作

活動流程:

1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

4、周五課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

5、周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)。

元宵節(jié)活動策劃方案 11

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

農(nóng)歷正月十五晚6:00

三、活動地點:

一樓同仁廳會議室

四、活動準(zhǔn)備:

1、2月19日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費(fèi)用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動策劃方案 12

一、活動時間

元宵節(jié)前一天

二、活動對象

學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

三、活動地點

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的'能力。

2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置

2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位

2.5主持人

2.6活動營銷

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:xxx

3.4總協(xié)調(diào):xxx

4、活動總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)活動策劃方案 13

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題

猜謎語慶元宵

二、活動時間

20xx年x月x日中午12:30-13:30

三、活動地點

培訓(xùn)中心一樓報告廳

四、活動準(zhǔn)備

1、x月x日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎勵禮品。

2、場地布置:x月x日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

3、x月x日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

五、活動規(guī)則

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必須核對謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人原則上限猜一條。

4、謎語共x條:

第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品x份,共三類,x號為一類獎品,x號為二類獎品,x為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動策劃方案 14

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動地點:

娛樂室及籃球場

四、活動準(zhǔn)備:

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

請以上負(fù)責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

6、獎項設(shè)置:

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

合計費(fèi)用:約1500元左右。

元宵節(jié)活動策劃方案 15

一、活動時間:

2月22日(星期一農(nóng)歷正月十五)上午9:00~12:00

二、活動地點:

八步供電所會議室

三、參加人員及方式:

機(jī)關(guān)分會全體會員憑“活動券”參加活動

四、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。每人限猜一條。

五、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長于20xx年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動券”,再將活動“活動券”分發(fā)至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳,通知到人,認(rèn)真組織動員職工按時參加。

七、活動預(yù)算

湯圓、紙筒等總計約9500元

元宵節(jié)活動策劃方案 16

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語;

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

二、活動背景

正月十五 元宵節(jié) 前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

三、活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

四、活動進(jìn)程

1、導(dǎo)入:

老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、展開:

(一)賞燈活動:

(1)幼兒相互欣賞各自的`花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動:

(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

五、結(jié)束

將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

元宵節(jié)活動策劃方案 17

一、活動內(nèi)容

雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

二、活動時間、地點

1、雙升比賽:2月11日下午局小會議室

2、跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室

3、跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室

4、乒乓球比賽:2月12日下午農(nóng)機(jī)監(jiān)理所

三、比賽形式、主要規(guī)則

此次比賽全部為團(tuán)體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀(jì)檢室、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。

1、雙升比賽:預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現(xiàn)平級,以當(dāng)莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴(yán)重者由裁判判負(fù)。抽簽分組比賽,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負(fù)者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0.1小分,當(dāng)積分相同時,按小分排名。具體規(guī)則附后。

2、跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數(shù),按2人合計數(shù)為團(tuán)隊成績,最后按團(tuán)隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。

3、跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負(fù)者0分,按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。

4、乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團(tuán)體前2名進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團(tuán)體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀(jì)念品1份,全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎。

五、報名時間及聯(lián)系人

報名截止時間:2月12日上午11時。

元宵節(jié)活動策劃方案 18

一、活動主題:

xxx

二、活動目的:

增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的`業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20xx年3月5日晚上19:00—20:30

四、活動地點:

公司食堂

五、活動對象:

信諾全體員工

六、活動準(zhǔn)備及布置:

1、活動準(zhǔn)備:

2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進(jìn)行階段:

1、活動說明:

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看***,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2、現(xiàn)場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用***能工具;

5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

九、活動費(fèi)用預(yù)算:

元宵節(jié)活動策劃方案 19

一、活動背景

燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的.喜氣,傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛,充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化,而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時,以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

二、活動目的

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛,讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。

三、活動主題

同慶元宵佳節(jié)共競古韻燈謎

四、活動時間:

20xx年3月5日

五、活動地點:

九號樓門口

六、活動對象:

全校師生

七、活動流程

(一)前期宣傳

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

(二)活動期間

2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展,由社長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,宣布活動開始,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負(fù)責(zé)采集活動照片,活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

(三)成果固化

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

xx

九、注意事項

(一)做好安全防范工作防范不可控自然災(zāi)害

(二)加強(qiáng)干部干事管理,不與競猜者發(fā)生沖突

(三)本活動策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有

十、獎項設(shè)置

凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份

元宵節(jié)活動策劃方案 20

元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的`精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

二、活動地點

社區(qū)文體活動室

三、活動對象

社區(qū)居民約x人。

四、活動時間:

20xx年x月x日

五、活動策劃內(nèi)容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

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