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大一學(xué)習(xí)總結(jié)（精選17篇）

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的大一學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 1

大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

人們都說大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活看起來長(zhǎng)卻也短暫，我更需好好計(jì)劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

漸漸的，我適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來，飛外理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的'叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里，沒有人會(huì)告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng)，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。

在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，雖然成績(jī)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過努力的成果。

已經(jīng)過去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一學(xué)期，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來；社會(huì)交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。

通過上學(xué)期學(xué)習(xí)，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤，因?yàn)樗闹幸灿袀€(gè)夢(mèng)想！

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。回顧一下剛來學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總的來說，這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的，首先，我們接觸了語(yǔ)句的重音，停連，以及語(yǔ)氣，還有節(jié)奏，除了這些語(yǔ)句的基本東西以外，還學(xué)習(xí)了貫口，詩(shī)歌.散文朗讀技巧，同時(shí)，我們還接觸了寓言，廣告，配音等等一系列的東西，雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的，但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中，專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。

同時(shí)在生活上，我基本上都可以與同學(xué)們友好相處，與睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些，但是，作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方，處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的'進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

大學(xué)生活是很寶貴的，大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美！至于大二 ，我還沒有好好想過，不過有一點(diǎn)可以肯定，我不會(huì)讓他虛度過去，至少不會(huì)像大一這樣，絢麗，奇幻，無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 3

時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在南理工的第一個(gè)學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開心，也說不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。

在高考之前，很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過去了，大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在南理工的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然，老實(shí)說這半年我過得很開心，很有feel。

大學(xué)的生活很寫意，我很快就進(jìn)入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對(duì)自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。當(dāng)然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，尤其是對(duì)于我這種偏瘦的人來說。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟身體才是王道。還有一個(gè)較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事，這實(shí)在是罪過。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒有點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒有翹過課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問我大學(xué)必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對(duì)老師的尊重。在南理工，你說沒有學(xué)習(xí)壓力是不可能的，尤其是在我們理學(xué)院。這學(xué)期剛開始學(xué)時(shí)我感覺壓力還是很大的，無(wú)論是微積分，高數(shù)還是C++，都著實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過南理工的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。

我一直認(rèn)為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關(guān)系非常密切。很幸運(yùn)，我覺得，能在南理工交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫上了一個(gè)句號(hào)，但我覺得這個(gè)學(xué)期并不完美，因?yàn)椋?/p>

總的`來說，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩(wěn)重一點(diǎn)吧，當(dāng)然開心是最重要的。接著是睡眠問題?？赡苁亲飨r(shí)間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應(yīng)該啊。還有就是玩***太多，克制力不強(qiáng)，這很有隱患。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對(duì)自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我是一個(gè)完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對(duì)得起“南理工學(xué)子”這四個(gè)字。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。

在以后的日子，我準(zhǔn)備像上學(xué)期那樣努力學(xué)習(xí)，特別是在C++這門課程上，雖然這門課就要結(jié)束，但我深知它的重要性，我要爭(zhēng)取在下學(xué)期把不會(huì)的都弄懂，然后在大二時(shí)把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了。還有，就是英語(yǔ)6級(jí)考試，進(jìn)入大學(xué)，明顯感到水平在下降，所以要多花時(shí)間在英語(yǔ)上。至于其余的課程，我相信，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，應(yīng)該沒有問題。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 4

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求過就過得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)！在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的？

很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！

在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過渡期，因?yàn)檎n比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過得還是比較充實(shí)的！在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的！我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì)受到各種因素的影響！對(duì)于這些不好的`習(xí)慣，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它！

在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時(shí)喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣！

在工作上：在大一我加入了一些社團(tuán)，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過工作認(rèn)識(shí)了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會(huì)努力去改正！大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在這里我們應(yīng)該完(蘋果***怎么攔截陌生號(hào)碼：打開設(shè)置，點(diǎn)擊勿擾模式，允許以下來電，選擇所有聯(lián)系人，這樣就只有***通訊錄的人才可以打進(jìn)來)成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路!

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 5

天氣轉(zhuǎn)涼，大二也轉(zhuǎn)眼來臨，曾經(jīng)滿校園叫學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們，也變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不得不承認(rèn)，時(shí)間真的是白駒過隙。

回顧大一，有收獲、有教訓(xùn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟?？傊?，我成長(zhǎng)了。學(xué)習(xí)上，是我的痛處。不得不說，而我給學(xué)習(xí)的時(shí)間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金說拜拜了。但是，有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后要學(xué)會(huì)安排時(shí)間，合理分配、做好規(guī)劃，爭(zhēng)取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒有讓我丟人的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

在生活中，大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做，這其中積累的經(jīng)驗(yàn)，就是以后我們生活的經(jīng)驗(yàn)，這也是我們邁向社會(huì)的重要一課。學(xué)會(huì)處理和朝夕相處的人的關(guān)系，也將為我們將來與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說，即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

在能力方面，很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒有團(tuán)支書班長(zhǎng)他們繁重，但是我仍然對(duì)班級(jí)工作保持著一個(gè)熱忱的心，對(duì)于班里和團(tuán)委給的任務(wù)，都會(huì)不遺余力的完成。除此之外，院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作，部門原因，我們會(huì)經(jīng)常出去跑贊助，與社會(huì)上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動(dòng)、保證雙贏，還需要口才和飛快的腦袋。我相信，這不是課堂上能夠?qū)W得出來的。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期，讓我們一起加油。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 6

作為一名大學(xué)生在畢業(yè)后必將踏上社會(huì)，通過暑期的社會(huì)實(shí)踐，能培養(yǎng)自身的吃苦耐勞精神，加深對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)，有利于克服大學(xué)生普遍的“眼高手低”毛病。

進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假開始了，基于學(xué)校規(guī)定的假期實(shí)踐任務(wù)和自身想提高社會(huì)能力兩方面的原因，我開始了第一次的打工生涯，由于是暑期工有沒什么技能，我的打工方式很普通——餐廳服務(wù)員。

服務(wù)員，原來我想當(dāng)然地認(rèn)為肯定很簡(jiǎn)單就能搞定的事情，不就是端端茶，上上茶么，可是真的上崗了，真的服務(wù)了，知道原來并不是那么回事??！各式各樣的客人就有各式各樣的問題，不免會(huì)遇到刁鉆點(diǎn)的，這就要求服務(wù)員具備足夠的應(yīng)變能力，最忌諱的就是客人問些問題無(wú)言以對(duì)的場(chǎng)面，而我就經(jīng)常這樣，讀了十多年的書，在那一刻真的感到是白讀了。

有客人進(jìn)來了首先服務(wù)員要做的是講禮貌用語(yǔ)，比如說：先生中午好，請(qǐng)問幾位，這邊請(qǐng)。然后上茶，倒醋，撤筷套一氣呵成，再就是幫客人點(diǎn)菜，大致了解菜名和菜價(jià)是最基本的要求，上菜時(shí)報(bào)菜名也是必須的，倒酒也有學(xué)問，要把酒的標(biāo)簽對(duì)著客人等等。

在包廂往往都是些有頭有臉的人物，相對(duì)來說也是較難搞定些，這時(shí)就更要有張利嘴了，經(jīng)理教我們這時(shí)要會(huì)說假話，我也遇到過一些狀況，一次客人讓我敬杯酒，幸虧旁邊的服務(wù)員幫我解圍了，形形色色的人也真讓我長(zhǎng)了見識(shí)啊！

以上這些只是簡(jiǎn)單說了下在服務(wù)時(shí)的一些要求、技巧，而我這次打工學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些。

上班時(shí)間是9：00~13：00，16：00~20：30，上班時(shí)間服務(wù)員就算是沒客人招待也必須在工作狀態(tài)，不能做，相互之間不能談笑等等，這一點(diǎn)我就沒能好好做到，也許是平時(shí)說笑慣了，上班時(shí)我和其他小姐妹總愛說話，更嚴(yán)重的是發(fā)消息，紀(jì)律觀念不強(qiáng)啊，因?yàn)檫@個(gè)被經(jīng)理說了好多次，有時(shí)話說得挺重的，雖然會(huì)面子上掛不住，但卻讓我記住了一點(diǎn)：以后走上工作崗位一定要遵守上班紀(jì)律，遵守紀(jì)律是做好本職工作的最基本前提。

我口才不好，有點(diǎn)怕生，而服務(wù)員每天面對(duì)的幾乎都是陌生人，這對(duì)克服我怕生的弱點(diǎn)很有幫助，在門口迎賓要會(huì)說：“中午好，歡迎光臨，先生慢走。”這些話，貌似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可讓我對(duì)這陌生人講出來并不簡(jiǎn)單啊，不過最后我還是基本克服了自己心理上的那道砍，真的挺開心的，不管以后我的工作的是什么，肯定會(huì)接觸大量的陌生人，如果來連開口打招呼的勇氣都沒怎么可能吧工作干好呢，所以這真的是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)吶！

雖然是暑期工，但也有工作，工作就會(huì)有委屈，比如有一次客人要走了，結(jié)賬時(shí)出錯(cuò)了，會(huì)計(jì)怪我沒核對(duì)可當(dāng)時(shí)又有幾位客人來了，剛走的那桌碗筷還等著我收拾，還要倒茶點(diǎn)菜什么的，我根本來不及，所以就沒核對(duì)，被罵了，同時(shí)經(jīng)理讓我拿酒給另一桌客人，我沒來得及拿又被說了頓，當(dāng)時(shí)真的好委屈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不過我還是把它逼回去了。俗話說“塞翁失馬，焉知非?！?，雖然談不上“失馬”，但卻讓我獲益匪淺，以后走上工作崗位了，在工作中不免會(huì)受委屈，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，提高承受能力，而不能以為埋怨，要多從自身找原因，不管怎樣自身肯定也有或多或少的問題，不然不會(huì)挨罵，這也是在我真正踏上社會(huì)前提前給我上了一課?。?/p>

在飯店上班的時(shí)間有時(shí)真的覺得自己還是個(gè)小孩，學(xué)生，有著明顯的孩子氣，學(xué)生氣，有時(shí)經(jīng)理說我?guī)拙?，如果我覺得不是我的錯(cuò)的話我馬上會(huì)頂上去，事后想想其實(shí)不應(yīng)該這樣，這樣只會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更惱火，如果真的`不是自己的問題可以好好說清楚，有時(shí)我會(huì)因?yàn)榘ち肆R就板著臉好長(zhǎng)時(shí)間，做事就有點(diǎn)帶情緒，其實(shí)這也很不應(yīng)該，這就是小孩子氣的表現(xiàn)，工作就是工作，不能帶個(gè)人情緒的，這就又提前給我積累了以后的工作經(jīng)驗(yàn)啊，讓我知道工作就是工作，不能因?yàn)閭€(gè)人情緒而影響工作。

做服務(wù)生要求又靈活應(yīng)變能力，這時(shí)對(duì)服務(wù)工作的要求，其實(shí)也是對(duì)所有工作的要求，對(duì)于我來說，我現(xiàn)在必須扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)的理論知識(shí)，多參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)習(xí)時(shí)積極學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，舉一反三才能提高以后的工作能力，減少工作中的食物，提高工作效率。

不怕苦，不怕累是服務(wù)生這項(xiàng)工作必須做到的，也是我以后工作必須做到的，只有能吃苦的人才能干出一番成績(jī)了來，我會(huì)牢記這一點(diǎn)。

總結(jié)一下，在這次的暑期實(shí)踐中我學(xué)到了許多對(duì)我以后工作有利的東西，可以簡(jiǎn)單的概括為：要有吃苦精神，學(xué)好書本知識(shí)提高工作應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)和陌生人打交道，遵守上班紀(jì)律，提高心理素質(zhì)，提高成熟挫折的能力，克服個(gè)人情緒。

在以后的家其中，我還會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高社會(huì)生存能力，為以后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 7

20xx年3月17日，我班舉行了大一上學(xué)習(xí)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議就我們班大一上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，就一些具體問題進(jìn)行了分析，并對(duì)我們班新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出要求。本次會(huì)議起到了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和展望未來的作用，對(duì)我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)有很重要的指導(dǎo)作用。

總結(jié)會(huì)在學(xué)委陳杰同學(xué)的主持下召開。首先陳杰就我們班上學(xué)習(xí)的平均成績(jī)以及在大班的排名情況進(jìn)行的詳細(xì)深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的'同學(xué)占大班2/7的比重，但是還有部分同學(xué)在大班的排名靠后，希望靠前的同學(xué)再接再厲，靠后的同學(xué)不要灰心，繼續(xù)努力。然后陳杰對(duì)我們班每個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)進(jìn)行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯(cuò)誤和一些學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學(xué)對(duì)我們班新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)要求和希望，希望大家團(tuán)結(jié)起來，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體，希望我們每個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠有長(zhǎng)足的發(fā)展。

本次總結(jié)會(huì)是在大一下學(xué)期剛剛開始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對(duì)我們學(xué)習(xí)中常見的一些具體問題的分析，對(duì)我們的學(xué)習(xí)都很有幫助。對(duì)未來的展望，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心和動(dòng)力。這次總結(jié)會(huì)，對(duì)我們大一下的學(xué)習(xí)，乃至整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)都有很重要的意義。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 8

來到阜陽(yáng)師范學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也長(zhǎng)大了很多。

我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報(bào)：

在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。

首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì)在809有一次全院學(xué)習(xí)委員會(huì)議，這個(gè)時(shí)候向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，班里的教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對(duì)教學(xué)方面的意見，對(duì)老師的意見和課程設(shè)置的意見。我院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)暨我院信息站站長(zhǎng)也會(huì)舉辦一次這種會(huì)議，我院全體學(xué)習(xí)委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調(diào)查表，然后填完之后交給他，每個(gè)學(xué)期寫一份教學(xué)情況總結(jié)交給他，我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議，然后由寢室長(zhǎng)發(fā)郵件給我。在這里表?yè)P(yáng)一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見，但是男生這邊沒有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名，但是點(diǎn)名是作為學(xué)習(xí)委員的工作的一項(xiàng)基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率，同學(xué)們既然來到了課堂多多少少總會(huì)有點(diǎn)收獲！君不見上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛??！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲??！

再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績(jī)第二，綜合測(cè)評(píng)排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，校自勝獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。去年我班開展了自習(xí)課，每周一次。也為了書香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì)，臺(tái)風(fēng)和表現(xiàn)能力！為了保障同學(xué)們可以來學(xué)點(diǎn)知識(shí)，上學(xué)期剛開始點(diǎn)名次數(shù)非常頻繁，在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百！！但是隨后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，我相信同學(xué)們會(huì)過來上課不是被點(diǎn)名逼過來的！但是事實(shí)卻是在隨后的.院里班級(jí)出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時(shí)間玩玩游戲就行了，不要把上課的時(shí)間用在游戲上！我們已經(jīng)大二了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語(yǔ)競(jìng)賽啊，四級(jí)報(bào)名啊等事情就不一一細(xì)說了。

總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我飛外如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候，有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(zhǎng)，希望你們可以認(rèn)真看，看不懂的及時(shí)問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴(yán)格，下學(xué)期的我們班教學(xué)評(píng)價(jià)，有一個(gè)人錯(cuò)過了教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)間，我對(duì)他說一聲抱歉，是我不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致這位同學(xué)沒有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。雖然當(dāng)時(shí)我讓每個(gè)寢室長(zhǎng)在他們寢室成員全部評(píng)教之后給我發(fā)信息，這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開始評(píng)教，我也沒有挨個(gè)寢室去問有沒有評(píng)教完，這是我的失誤。

我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：

1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。

9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，

11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善，在不斷完善中施行。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好！

感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班，從阜陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

這一年我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當(dāng)時(shí)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我在競(jìng)選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了！最后，我想說一句話，如果你對(duì)我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我?。?！謝謝大家！！

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 9

當(dāng)初懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，不得不說，大學(xué)生活和我們老師講的真的不怎么一樣，現(xiàn)實(shí)和理想真的有很大的差距，很多時(shí)候我們只是抬頭望盡天涯路，卻邁不出堅(jiān)實(shí)的一步步……

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，真的很迷茫，什么都不懂，只知道隨大流，別人報(bào)名參加學(xué)生會(huì)，參加社團(tuán)，我也報(bào)，只要有報(bào)名表的，我都填了，可后來卻因?yàn)榉N種原因，面試一個(gè)也沒有參加，最后參加了個(gè)部門，使直接進(jìn)去的，不能說它不好，但在里面我真的沒有得到我想要的，完全失去了我參加的初衷。

在大一這一年里，基本上我什么比賽都沒有參加，不是不想，一方面是由于自己的信心，林一方面也是惰性所致，永遠(yuǎn)不要相信自己的自制力。有人說如果船在大海里迷路了，那么任何方向的風(fēng)對(duì)于它都是逆向的，這句話用在我身上在合適不過了，對(duì)于自己的未來真的很迷茫，記得剛開學(xué)的的.時(shí)候，班主任讓我們寫過大學(xué)生規(guī)劃書，可那時(shí)候自己又知道什么呢，對(duì)于工作、考研、或者是公務(wù)員自己真的沒有什么概念，說句實(shí)話當(dāng)初自己在那規(guī)劃書上寫的什么，我已經(jīng)記不清了，在平時(shí)生活中不是說我一點(diǎn)煩惱都沒有，也有，我也會(huì)為考試作業(yè)什么的發(fā)愁，但這些都是別人強(qiáng)加于自己的，而自己真正為自己未來而愁的，真的沒有什么。如今大一就快結(jié)束了，說起來時(shí)間過得真快，還依稀記得自己剛進(jìn)學(xué)校釋的情景，仿佛還在昨日，增經(jīng)還以大一新生自稱，網(wǎng)上有句話很經(jīng)典阿，你還覺得自己是大一嗎？明年的九月份我們就大三了。

也并不是說我的大一就是一無(wú)是處的，至少我收獲了友誼，學(xué)到了知識(shí)，拿到人生的第一桶金，還報(bào)了些補(bǔ)習(xí)班，這些無(wú)不使我對(duì)未來充滿信心，充滿了希望，在接下來的學(xué)習(xí)或生活中，不會(huì)繼續(xù)迷茫，有了方向，雖然我沒有成功，但我走在成功的路上。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 10

光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活已經(jīng)向我們走來，驀然回首，感慨頗多。

看著陌生的地方，聽著陌生的方言，和爸爸握手告別時(shí)才恍然明白，從今以后的我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的一切。初來學(xué)校什么都不懂，大學(xué)，對(duì)于我來說是一個(gè)陌生的字眼。踏入教室的那一刻起，我才明白一切都要靠自己。不過少了諸多束縛，自己一下子松懈下來，沒有較多的投入，導(dǎo)致自己的成績(jī)也不是很理想。現(xiàn)對(duì)上學(xué)年的學(xué)習(xí)加以總結(jié)：

1、沒有做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。由于課前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致上課經(jīng)常聽不懂，課后也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致不懂知識(shí)積累下來考試前臨時(shí)抱佛腳什么都不會(huì)了。

2、上課經(jīng)常開小差。上課沒有認(rèn)真聽課，注意力不集中，經(jīng)常走神，導(dǎo)致許多重要知識(shí)沒聽見，不會(huì)的`知識(shí)積累，導(dǎo)致考試不理想。

3、沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，基本不去圖書館。上學(xué)年我基本上沒去過圖書館，自習(xí)室。平時(shí)沒有投入多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，總之還是自覺性不好。

總結(jié)上學(xué)年的成績(jī)，專業(yè)基礎(chǔ)如高數(shù)，分化，普化等成績(jī)都不是很高，而比如素選，計(jì)算機(jī)等輔助課成績(jī)還算滿意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎(chǔ)課的成績(jī)，多下功夫在物化，分析，有機(jī)上，為以后的專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。當(dāng)然輔助課也不能拉下，任何一門課都有一門課的作用，我的任務(wù)就是學(xué)好每一科，讓自己的成績(jī)達(dá)到理想狀態(tài)。

所以以后我要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講，盡量不開小差，不飛外要及時(shí)問同學(xué)問老師，課后作業(yè)認(rèn)真完成，弄得每一章每一節(jié)的知識(shí)，不要留下知識(shí)殘?jiān)＿@樣在考試前也不用臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)手足無(wú)措了。同時(shí)我要經(jīng)常去圖書館，自習(xí)室，在平時(shí)就多學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是意味著不參加任何活動(dòng)，我還要積極參加活動(dòng)，玩的時(shí)候玩好，學(xué)的時(shí)候?qū)W好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗(yàn)。總之，新的一年新的氣象，我要改變自己上學(xué)年的不足，改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 11

來到大學(xué)一個(gè)學(xué)期，自己認(rèn)為收獲很大，尤其是在學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)和工作中。在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)了來自各個(gè)地方的同學(xué)，大家都是本著為農(nóng)大學(xué)生服務(wù)的心態(tài)才聚在一起的。這讓我從他們身上學(xué)到了很多東西。

下面我想從三個(gè)方面總結(jié)一下上個(gè)學(xué)期的工作，與其說總結(jié)，不如說是體會(huì)。

首先，是為學(xué)校的各種活動(dòng)服務(wù)。在我校首屆紅歌會(huì)上，是我們第一次為全校師生服務(wù)。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)在比賽出場(chǎng)口維持秩序。第一次的服務(wù)，我感觸很深，如果沒有我們的服務(wù)，會(huì)場(chǎng)的秩序就不會(huì)那么嚴(yán)謹(jǐn)。這更使我堅(jiān)定了留在學(xué)生會(huì)為大家服務(wù)的決心。

其次，是我們自己親自參加的活動(dòng)，第一項(xiàng)就是我們的迎新晚會(huì)，我雖然沒有參加我們部門小品的演出，可是幫助大家排練動(dòng)作，讓我感覺到我們部門每個(gè)人的努力和大家的團(tuán)結(jié)。感覺到我們就像是一個(gè)家一樣。大家互相幫助，互相包容，最后為大家呈現(xiàn)出完美的演出。第二項(xiàng)就是我們的拓展訓(xùn)練，這讓我更加確定我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這鞭策著我更努力地走下去，更努力地學(xué)習(xí)，更努力地工作。

最后，我想說的是我們的例會(huì)，我們的`例會(huì)沒有壓抑的氣氛，很輕松，交給大家的工作，大家都會(huì)認(rèn)真完成。就在這之中，我感覺我從不同的人身上學(xué)到了不同的知識(shí)，各種能力也得到了提高。這樣，我很開心和我們學(xué)習(xí)部的大家學(xué)習(xí)并工作在一起，大家都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

以上就是我對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)，也希望我能在本學(xué)期中更加努力。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 12

時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，我的大一生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，我感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。

大一這一年，是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我逐漸適應(yīng)大學(xué)生活、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。還記得剛踏入大學(xué)校門時(shí)，我懷揣著對(duì)未來的憧憬和期待，但同時(shí)也對(duì)陌生的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式感到迷茫和不安。然而，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活的節(jié)奏，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)方面，大一的課程主要是基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。這些課程為我后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高等數(shù)學(xué)是一門非常重要的課程，它不僅鍛煉了我的邏輯思維能力，還培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中，我遇到了很多困難，如概念理解不清、公式運(yùn)用不熟練等。但是，我并沒有放棄，通過不斷地請(qǐng)教老師和同學(xué)，以及大量的練習(xí)，我逐漸掌握了高等數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

大學(xué)英語(yǔ)也是一門非常重要的課程。在大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，我不僅提高了自己的英語(yǔ)聽說讀寫能力，還了解了不同的文化和思維方式。通過參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，我鍛煉了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通能力，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。

除了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我還積極參加了各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。我加入了學(xué)生會(huì)，參與組織了各種校園活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作和溝通。此外，我還參加了志愿者活動(dòng)，去社區(qū)為老人和兒童提供幫助和服務(wù)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的.綜合素質(zhì)，還增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

當(dāng)然，大一這一年我也存在一些不足之處。例如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)拖延的情況，導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成；在時(shí)間管理上也不夠合理，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閰⒓痈鞣N活動(dòng)而忽略了學(xué)習(xí)。針對(duì)這些不足之處，我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)加以改進(jìn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，提高自己的學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力。

總的來說，大一這一年是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。在這一年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的綜合素質(zhì)，結(jié)交了很多朋友，收獲了很多快樂和成長(zhǎng)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 13

大一的學(xué)習(xí)生活如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我眼前徐徐展開又即將合上。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

初入大學(xué)，我被校園里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富多彩的校園生活所吸引。然而，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中截然不同，需要更強(qiáng)的自主性和自我管理能力。在最初的階段，我有些不適應(yīng)，面對(duì)大量的自由時(shí)間，我時(shí)常感到迷茫，不知道該如何合理安排。但我深知，只有盡快調(diào)整自己，才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

在課程學(xué)習(xí)上，大一的課程涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)課程。高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到邏輯思維的重要性，每一道難題的攻克都讓我充滿成就感；大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)則拓寬了我的國(guó)際視野，通過與外教的交流和各種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，我的英語(yǔ)聽說讀寫能力有了顯著提高；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程讓我掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作技能和編程思維，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。

除了課堂學(xué)習(xí)，圖書館也成為了我經(jīng)常光顧的地方。在那里，我沉浸在知識(shí)的海洋中，閱讀了大量的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，拓寬了自己的知識(shí)面。同時(shí)，我還積極參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與專家學(xué)者們進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，這讓我對(duì)專業(yè)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)踐方面，我加入了學(xué)校的.社團(tuán)組織和志愿者團(tuán)隊(duì)。通過參與社團(tuán)活動(dòng)的組織和策劃，我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力；而志愿者活動(dòng)則讓我有機(jī)會(huì)服務(wù)社會(huì)，傳遞愛心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。例如，在社區(qū)義務(wù)家教活動(dòng)中，我?guī)椭⒆觽兘鉀Q學(xué)習(xí)上的問題，看到他們?cè)谖业膸椭氯〉眠M(jìn)步，我感到無(wú)比欣慰。

然而，大一的學(xué)習(xí)生活也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而感到焦慮，也會(huì)因?yàn)樵谝恍┗顒?dòng)中表現(xiàn)不盡如人意而感到沮喪。但是，我始終相信挫折是成長(zhǎng)的催化劑，每一次的困難都是一次磨練和提升的機(jī)會(huì)。通過不斷地調(diào)整心態(tài)和努力改進(jìn)，我逐漸克服了這些困難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

回顧大一這一年，我深感自己在知識(shí)、能力和思想上都有了很大的提升。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，自己還有很多不足之處，比如在時(shí)間管理上還不夠高效，在學(xué)習(xí)方法上還有待優(yōu)化。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不斷努力，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 14

大一的學(xué)習(xí)生涯如同一趟充滿驚喜與挑戰(zhàn)的旅程，在這一年里，我不斷探索、成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，那種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方式讓我既興奮又緊張。沒有了高中老師的時(shí)刻督促，學(xué)習(xí)的自主性成為了關(guān)鍵。在這個(gè)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間，如何自我約束和自我激勵(lì)。

在課程學(xué)習(xí)上，豐富多樣的學(xué)科讓我大開眼界?；A(chǔ)的學(xué)科如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等，雖然學(xué)習(xí)起來有一定的難度，但通過不斷地努力和鉆研，我逐漸掌握了其中的規(guī)律和方法，并且能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也不再局限于語(yǔ)法和詞匯的積累，更多的是注重聽說讀寫的全面發(fā)展。通過參加英語(yǔ)角、觀看英文電影和閱讀英文原版書籍，我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高。

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則讓我對(duì)自己的專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。在課堂上，老師們通過生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，讓我們對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更直觀的感受。同時(shí)，小組作業(yè)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。

除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)校還為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)校組織的企業(yè)參觀活動(dòng)，深入了解了企業(yè)的'運(yùn)營(yíng)模式和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，這讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向。此外，我還積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，雖然在過程中遇到了很多困難和挫折，但通過不斷地嘗試和改進(jìn)，我不僅提高了自己的解決問題的能力，還鍛煉了自己的創(chuàng)新思維。

在大一的學(xué)習(xí)生活中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)過于注重理論知識(shí)，而忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在時(shí)間管理上還不夠科學(xué)，導(dǎo)致有時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)堆積，壓力過大。針對(duì)這些問題，我在未來的學(xué)習(xí)中將更加注重實(shí)踐操作，積極參加實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力；同時(shí)，我也會(huì)制定更加合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)和生活的平衡。

大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但這只是我大學(xué)生涯的一個(gè)開始。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光彩。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 15

時(shí)光荏苒，大一的生活如白駒過隙，匆匆而過。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也取得了不少的收獲和成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我想對(duì)我的大一學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。

回顧大一這一年，我懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬和期待踏入了大學(xué)校門。一開始，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和課程安排感到有些不適應(yīng)。大學(xué)的課程內(nèi)容更加深入和廣泛，老師的授課方式也與高中有很大的不同，不再是填鴨式的教學(xué)，更多的是需要我們自主學(xué)習(xí)和探索。在這種情況下，我逐漸調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，積極主動(dòng)地去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)方面，我始終保持著認(rèn)真的態(tài)度和高度的熱情。大一的課程主要包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、專業(yè)導(dǎo)論等。這些課程為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。例如，高等數(shù)學(xué)的抽象概念和復(fù)雜的.計(jì)算讓我感到十分頭疼，大學(xué)英語(yǔ)的聽力和口語(yǔ)也給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。但是，我并沒有因此而退縮，而是通過請(qǐng)教老師和同學(xué)、查閱相關(guān)資料、多做練習(xí)題等方式，努力克服這些困難。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，也逐漸掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧。

除了課堂學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽。我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織，參加了各種志愿服務(wù)活動(dòng)和文化藝術(shù)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，我還參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和英語(yǔ)演講比賽等學(xué)術(shù)競(jìng)賽，通過與其他同學(xué)的交流和競(jìng)爭(zhēng)，拓寬了自己的視野和思維方式，也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。

在生活方面，我也逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活的節(jié)奏和方式。我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間，如何處理好學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。我與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同度過了許多美好的時(shí)光。在宿舍里，我與室友們相處融洽，我們一起打掃衛(wèi)生、一起做飯、一起聊天，營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的宿舍氛圍。

當(dāng)然，大一這一年的學(xué)習(xí)生活也并非一帆風(fēng)順。我也存在一些不足之處，比如在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)拖延的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成；在時(shí)間管理上還不夠合理，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閰⒓诱n外活動(dòng)而影響了學(xué)習(xí)；在人際交往方面，還需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和表達(dá)能力。針對(duì)這些不足之處，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)和完善。

總的來說，大一這一年的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來說是非常寶貴和難忘的經(jīng)歷。在這一年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和能力，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度和高度的熱情，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 16

大一的生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，在這一年里，我在學(xué)習(xí)上收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面取得了一定的進(jìn)步。此刻，我想對(duì)這一年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)和反思。

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇和期待，但同時(shí)也面臨著從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，老師在課堂上只是起到引導(dǎo)和啟發(fā)的作用，更多的知識(shí)需要我們?cè)谡n后自己去探索和掌握。在這種情況下，我開始逐漸調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

在課程學(xué)習(xí)方面，大一的課程涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)課程如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理等，以及專業(yè)基礎(chǔ)課程如專業(yè)概論、學(xué)科基礎(chǔ)等。高等數(shù)學(xué)是一門非常重要的基礎(chǔ)課程，它的邏輯性和抽象性很強(qiáng)，需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去理解和掌握。在學(xué)習(xí)過程中，我通過反復(fù)做練習(xí)題、參加課外輔導(dǎo)和與同學(xué)討論等方式，逐漸加深了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也給我?guī)砹艘欢ǖ奶魬?zhàn)，尤其是聽力和口語(yǔ)方面。為了提高自己的英語(yǔ)水平，我堅(jiān)持每天聽英語(yǔ)聽力、閱讀英語(yǔ)文章、練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，還參加了學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)，與外教和同學(xué)們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過這些努力，我的英語(yǔ)能力有了明顯的提高。

除了課堂學(xué)習(xí)，我還積極參加了各種學(xué)術(shù)講座和科研活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)一些知名學(xué)者和專家來校舉辦講座，這些講座涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的前沿知識(shí)和研究成果，讓我受益匪淺。我還參加了學(xué)校組織的科研項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)際操作和研究，提高了自己的動(dòng)手能力和科研素養(yǎng)。此外，我還利用課余時(shí)間閱讀了大量的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，拓寬了自己的'知識(shí)面和視野。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挫折。例如，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而感到焦慮和疲憊，有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。但是，我始終保持著積極的心態(tài)，不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，比如在時(shí)間管理方面還不夠合理，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥涎佣鴮?dǎo)致任務(wù)積壓；在學(xué)習(xí)的深度和廣度上還有待提高，需要更加深入地研究和思考問題；在與同學(xué)和老師的交流合作方面還不夠主動(dòng)，需要更加積極地參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和討論。

大一的學(xué)習(xí)生活讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和積累的過程，需要我們保持勤奮和堅(jiān)持。同時(shí)，學(xué)習(xí)也不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)總結(jié) 17

轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@一年的經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)、生活和社交等方面都有了許多的收獲和成長(zhǎng)。

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式的變化讓我起初有些不適應(yīng)。大學(xué)的課程設(shè)置更加多元化和專業(yè)化，每門課程的信息量都很大，需要自己在課后花費(fèi)大量的時(shí)間去消化和吸收。而且，老師的授課速度較快，需要我具備更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我積極調(diào)整學(xué)習(xí)策略，制定合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

在課程學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待每一門課程。高等數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)但具有挑戰(zhàn)性的課程，需要大量的練習(xí)和思考。我通過反復(fù)做習(xí)題、參加學(xué)習(xí)小組討論等方式，逐漸掌握了其中的知識(shí)點(diǎn)和解題方法。大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)注重聽說讀寫的全面發(fā)展，我利用課余時(shí)間聽英語(yǔ)廣播、看英文電影、閱讀英文書籍，不斷提升自己的英語(yǔ)綜合能力。除了基礎(chǔ)課程，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己的專業(yè)興趣和未來的發(fā)展方向。

在學(xué)習(xí)過程中，我不僅注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校為我們提供了豐富的實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)，我積極參與其中，通過實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐項(xiàng)目，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

除了學(xué)習(xí)，我還積極參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿者服務(wù)。加入社團(tuán)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起組織活動(dòng)、交流思想，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。參與志愿者服務(wù)讓我有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感。

然而，大一的學(xué)習(xí)生活也并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到壓力較大，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而導(dǎo)致學(xué)習(xí)和活動(dòng)之間產(chǎn)生沖突。但是，通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)整自己的狀態(tài)，我逐漸克服了這些困難，學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持良好的心態(tài)，如何合理安排時(shí)間，如何平衡學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

總的來說，大一的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而有意義的。通過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的綜合能力，明確了自己的人生目標(biāo)和方向。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

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