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讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文1

老實(shí)說(shuō)，我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)，雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書(shū)的話(huà)，那可是三天不識(shí)肉味啊。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！闭怯袝?shū)和我做朋友，才讓我飛外了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。

記得中學(xué)的一次“五一”長(zhǎng)假，我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來(lái)，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了兩三天，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半，我嘴里答應(yīng)了，但還是沒(méi)行動(dòng)。終于，我從書(shū)中“解脫”了出來(lái)，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上3點(diǎn)鐘才寫(xiě)完。從此以后，我都是先寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。

雖然如此，也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，特別是書(shū)中的`精彩部分，我都會(huì)反復(fù)地讀上幾遍，那真是回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂(lè)此不疲地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。

記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過(guò)的，哈哈，我就直接這兒拼點(diǎn)、那兒拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!

讀書(shū)，讓我飛外了許多，明白了許多的道理。

讀書(shū)，讓我歡喜讓我憂(yōu)。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文2

電腦又有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，你們知道電腦的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？下面我來(lái)給大家講述一下吧。

電腦有一個(gè)大大的屏幕，下面有一個(gè)黑色的板子，板子上面有一排排一列列黑色的小方塊，就像許多黑色兄弟一樣，兄弟們團(tuán)結(jié)一心，為人們工作。電腦還像個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每個(gè)城市、甚至每個(gè)家庭都聯(lián)系在一起。打開(kāi)電腦就好像跨上了信息的高速路。我覺(jué)得電腦的好處真多呀！例如：電腦上的電子信箱可以和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系，我們一下子覺(jué)得世界變小了，地球變成了一個(gè)小村莊。還可以上網(wǎng)購(gòu)物，只要告訴電腦東西要寄到哪里，你在那里簽收就好了。我們不知道的.內(nèi)容，上網(wǎng)查一下，答案就自動(dòng)跳出來(lái)了。

雖然電腦有這么多的好處，但它也有壞處。電腦玩多了對(duì)眼睛有害，使眼睛近視。有的同學(xué)沉迷于游戲，使他在學(xué)習(xí)時(shí)不能從游戲中走出來(lái)。有的同學(xué)過(guò)于依賴(lài)電腦，不會(huì)的題就上網(wǎng)查，當(dāng)他離開(kāi)電腦時(shí)，他就什么都不會(huì)了……

雖然電腦給我們帶來(lái)了方便、快捷，但也要適度的使用電腦，用電腦不能時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那樣會(huì)對(duì)眼睛不好。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文3

學(xué)習(xí)，我們都在學(xué)習(xí)。每一周，每一分每一秒都在學(xué)習(xí)。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折。挫折有大有小，不過(guò)，只有在經(jīng)歷了挫折后，才知道成長(zhǎng)了不少，收獲了不少。

期中考試過(guò)去了，好失落。我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道是怎么回事了，沒(méi)考好。我們每一位同學(xué)，都想追求好成績(jī)，考上名牌大學(xué)。但是，夢(mèng)想也是會(huì)破滅的，而這里的關(guān)鍵就是你有沒(méi)有努力。

我已經(jīng)這樣說(shuō)了，大家一定會(huì)想到我沒(méi)有努力。我也不想反駁，只是希望你們能夠理解，學(xué)生壓力很大的。無(wú)論是進(jìn)步了，還是退步了，都會(huì)有人這樣問(wèn)你：“考多少分”“在班里排多少名”……重來(lái)都沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你：“這半年你累不累?！?/p>

每當(dāng)你在一次考試中獲得了你想要的分?jǐn)?shù)，在那一天你的臉上都會(huì)掛滿(mǎn)笑容。理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)你在一次考試中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，在那一天你的臉上會(huì)一絲笑容也看不見(jiàn)。我，當(dāng)然也是一樣。

就拿上一次考試與這一次考試作比較吧。上一次考試我總分在五百多分，我就是非常的開(kāi)心，每一個(gè)人問(wèn)我考了多少分，我都會(huì)自豪的說(shuō)出自己的'分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在卻絲毫不一樣，現(xiàn)在如果是有人問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，我就會(huì)吞吞吐吐的隱瞞，要不就扯開(kāi)話(huà)題。這兩種感覺(jué)可真是不一樣啊。

我想要原來(lái)那個(gè)勤奮自己，把我失去的全部努力，一步步早回。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文4

暑假，我喜憂(yōu)參半。

其實(shí)，我挺喜歡暑假生活的——自由自在，無(wú)拘無(wú)束。比如：可以睡到自然醒，然后賴(lài)在床上，閉著眼睛聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)鳴；可以盡興玩電腦，玩那些平時(shí)實(shí)在擠不出時(shí)間來(lái)招架的游戲；可以在炎熱的天氣里躺在有空調(diào)屋里，邊享受冰激凌邊看電視；甚至可以去鄉(xiāng)下奶奶家小住，再也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨……

當(dāng)然了，我還可以盡情遨游書(shū)海，知曉天南地北的奇聞趣事，瀏覽古今中外名著大作，最過(guò)癮的，就是不用擔(dān)心時(shí)間的早晚，不用操心功課的進(jìn)度。

最最奢侈的，就是什么都不干，帥帥地發(fā)呆！

可好景不長(zhǎng)，媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班兼舞蹈班。

哎！我的好日子要到頭了。

于是，我每天被媽媽從床上拖起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班，然后硬著頭皮做沒(méi)完沒(méi)了的.作業(yè)，心頭壓了一塊兒大石頭。

下午，艷陽(yáng)高照，簡(jiǎn)直能把人的頭皮曬裂，我不得不頂著烈日，奔走在去輔導(dǎo)班的路上！縱然心里一百個(gè)不愿意，有啥法子，我的行動(dòng)我做不了主！哎，放假還不如不放假。

可話(huà)又說(shuō)回來(lái)，上復(fù)習(xí)班也不是一無(wú)是處：老師的講解生動(dòng)而有趣，紅線(xiàn)系珠，一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都被串起來(lái)，既系統(tǒng)又簡(jiǎn)潔；課外閱讀的東西，經(jīng)輔導(dǎo)老師一點(diǎn)撥，我們一下子就能抓住要害，少走了好多彎路；補(bǔ)充講解，發(fā)散思維，我們知道了書(shū)本外面的世界真精彩！

暑假，想說(shuō)愛(ài)你不容易。

暑假，想說(shuō)恨你恨不起。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文5

語(yǔ)文如同空氣，充滿(mǎn)我的生活中；語(yǔ)文如同花香，讓我心曠神怡。是啊，語(yǔ)文時(shí)時(shí)充溢在我的身邊。語(yǔ)文，不僅讓我歡喜，也讓我憂(yōu)愁。 走在草坪上，草坪的告示牌上寫(xiě)著：“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾?！笨匆?jiàn)這句話(huà)，你一定會(huì)忍俊不禁了，它充分利用了擬人的修辭手法，把小草寫(xiě)得像個(gè)小寶貝似，讓我們覺(jué)得不忍心去弄傷它。

在旅游景點(diǎn)的告示牌上都寫(xiě)著這么幾句話(huà)：“除了你的腳步，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@幾句如同一首小詩(shī)，用委婉溫和的語(yǔ)氣，告訴游客：不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫(huà)，不要帶走任何物品，這們定會(huì)留下一段美好的回憶。 你瞧，告示牌中的語(yǔ)文多耐人尋味，真讓我歡喜。

現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了，很多的廣告語(yǔ)都盜用成語(yǔ)。 有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的：“用‘威武’牌蚊香，打造默默無(wú)蚊的生活。”這句話(huà)中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的'諧音，這多不好呀，會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。

而且，現(xiàn)在許多漢語(yǔ)中還夾雜著洋文，這不僅是文字的規(guī)范化問(wèn)題，更大程度上，是關(guān)系著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的自身的文化尊嚴(yán)，是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉(cāng)頡再世，看到這些洋字碼登堂入室，夾在方塊字中間，一定會(huì)發(fā)出九斤老太之憾吧？ 這廣告中，漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，輕則錯(cuò)字，重則是中華民族的尊嚴(yán)，真讓我憂(yōu)愁??！

語(yǔ)文??！你該讓我如何是好，讓我歡喜讓我憂(yōu)？

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文6

有一天晚上，我在做一份數(shù)學(xué)作業(yè)，突然一道題目難住了我：“年倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始的時(shí)間是月日時(shí)分728312，請(qǐng)你查閱相關(guān)資料，解釋其中的原因？”我抓耳撓腮地想了半天，想不出來(lái)這是為什么，就向媽媽請(qǐng)教。媽媽接過(guò)書(shū)本，絞盡腦汁地想了半天，也想不出來(lái)。我只好詢(xún)問(wèn)我的朋友——電腦了。我輸入了題目，點(diǎn)擊“百度一下”，電腦上就出現(xiàn)了我想知道的`答案：因?yàn)閭惗卦诒境踝游缇€(xiàn)上，也就是時(shí)的經(jīng)線(xiàn)上。而北京是東入?yún)^(qū)，所以相差小時(shí)……電腦真是我的好朋友，它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

有一天晚上，我在寫(xiě)一篇作文叫《母愛(ài)》，我不知道該怎么寫(xiě)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你去電腦上查找一些范文看看吧！”我坐在電腦前的椅子上，查找到了一些寫(xiě)《母愛(ài)》的作文，認(rèn)真地看了起來(lái)。過(guò)了大約一小時(shí)，我覺(jué)得眼睛變得有些模糊了，我用手使勁地揉著眼睛。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不要長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦，電腦輻身射不僅會(huì)傷害你的眼睛，還會(huì)傷害你的身體的?！?/p>

唉！電腦真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的東西??！

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文7

成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷;成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇在生活當(dāng)中，人會(huì)慢慢成長(zhǎng)，但是成長(zhǎng)也會(huì)讓我歡喜讓我憂(yōu)

成長(zhǎng)讓我歡喜。我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。耳邊早已沒(méi)有父親的命令、母親的嘮叨，我們都開(kāi)始向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。周末時(shí)，可以出去和朋友玩耍，父母不會(huì)不同意、不允許。我們還學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的知識(shí)，可以成為小朋友的榜樣、父母的驕傲。遇到困難，自己也可以嘗試著解決，不用什么事都依賴(lài)父母。大家都會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)真好啊!

但是，成長(zhǎng)給我們帶來(lái)歡喜時(shí)，也帶來(lái)了憂(yōu)愁。隨著不斷成長(zhǎng)，要接觸的東西也會(huì)越來(lái)越多，坐在課桌上，聽(tīng)著老師講了一遍又一遍的知識(shí)，一天天形成小山般的試卷回憶從前，我們父母拉著我們的小手，開(kāi)心地走進(jìn)幼兒園，然后依依不舍的'告別。對(duì)比現(xiàn)在，我們自己獨(dú)自走進(jìn)學(xué)校，面對(duì)各種練習(xí)，一張又一張的考卷。當(dāng)放假時(shí)，自己沉浸在作業(yè)里，忙著手中的作業(yè)，看見(jiàn)外面的孩子在開(kāi)心的玩耍時(shí)，我們只能投向一種期望的目光，然后繼續(xù)完成自己的作業(yè)。

成長(zhǎng)真是讓我歡喜讓我憂(yōu)??！

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文8

最后一秒時(shí)間，最后一滴汗水，最后一個(gè)側(cè)身。嗒、啪、砰，三種聲音奏出美妙的青春交響樂(lè)。

籃球，是你給我磨難，給我成長(zhǎng)，給我憂(yōu)愁，給我歡喜……

太陽(yáng)，無(wú)情地照射著，樹(shù)葉蔫頭耷腦，小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)議論一番。地上的水不知是汗還是淚。那場(chǎng)徹徹底底的失敗又浮現(xiàn)在我的腦海，那一句句諷刺的話(huà)語(yǔ)又重新響起在我的耳邊，眼前的景象變得模糊……那滿(mǎn)腔的熱情不知何時(shí)才能消散。球場(chǎng)上，只剩下一個(gè)落魄的我和一個(gè)棕色的籃球。

那是一個(gè)偶遇，我在無(wú)意間聽(tīng)到一位老人告訴孫子：“只有學(xué)會(huì)站起來(lái)，才能達(dá)到自已的目的'。你記住，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”這句話(huà)深深地影響著我。是啊，應(yīng)該學(xué)會(huì)站起來(lái)。那天晚上，被遺忘很久的籃球又重新出現(xiàn)在球場(chǎng)上。月光，照在籃球上，灑在籃筐上，落在我眼里。

"堅(jiān)持"二字像生了根的種子，深深扎進(jìn)我的心里。太陽(yáng)，親吻著我；秋風(fēng)，撫摸著我；枯葉，迷戀著我。

又一場(chǎng)比賽，席卷而來(lái)。我們雙方實(shí)力難分上下，就在最后1分鐘，球落在了我的手里。球每發(fā)出一聲，都撥動(dòng)著全場(chǎng)人的心弦，時(shí)間越短，我的心情越激動(dòng)。我渾身開(kāi)始發(fā)抖，手上的球差點(diǎn)脫離我的手掌。汗，已經(jīng)不斷地流下?？缦拢瑐?cè)身，拋出……隨著球的落地，比分變成36：35，熱烈的掌聲響起。勝利，帶走了我的憂(yōu)愁，迎來(lái)我的歡喜。

籃球，深藏著我的憂(yōu)愁；籃球，溢滿(mǎn)著我的歡喜；籃球，陪伴著我的成長(zhǎng)……

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文9

春雨綿綿，一下就是好幾天。清晨醒來(lái)，外面滴滴答答的，雨又下起來(lái)了。

這可怎么好？陽(yáng)臺(tái)上，掛滿(mǎn)了好幾天前媽媽洗的衣服，濕漉漉的干不透，還有一點(diǎn)霉味，怎么穿呢？外面都是小水洼，走路還得小心翼翼的，一不留神，褲筒濕了，鞋子濕了，可能連襪子都濕了。最喜歡的足球課，看來(lái)只能在走廊上進(jìn)行了，不是你碰我，就是我撞你，不能像在球場(chǎng)上那樣盡情地奔跑游戲了。

不過(guò)，這雨也不是一無(wú)是處。

出門(mén)上學(xué)去，春雨仍然淅淅瀝瀝的'，像落葉般輕，像針尖般細(xì)，密密地向大地飛灑，輕輕地滋潤(rùn)著大地。遠(yuǎn)處的楓山，近處的樓房，全籠著一層薄薄的煙霧，朦朦朧朧的。小草、大樹(shù)，長(zhǎng)得更翠綠了。柳樹(shù)舒展著嫩黃色的枝葉，吮吸著甘甜的雨水，風(fēng)兒吹來(lái)，柳條就隨風(fēng)飄舞，炫耀起她的辮子來(lái)了。粉色的桃花更加艷麗了，白色的梨花更加炫目了。迎春花也綻放了，它那鵝黃色的花朵并不大，樣子像小喇叭。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金。

毛毛細(xì)雨中，時(shí)不時(shí)走過(guò)撐著花傘的人，五顏六色的，就像一朵朵綻開(kāi)的花兒。

春雨如煙、如霧，也不錯(cuò)的，它給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文10

俗話(huà)說(shuō)：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”考試讓我歡喜，又讓我憂(yōu)。

有一次，學(xué)校進(jìn)行抽考，全班都處于一種高度備戰(zhàn)的狀態(tài)，一道題目講了又講，說(shuō)了又說(shuō)。我自認(rèn)為我已經(jīng)掌握了，所以聽(tīng)了一遍就心不在焉了。

考試時(shí)，我不管三七二十一，看了個(gè)大概就寫(xiě)。不一會(huì)兒，我便做完了，我看時(shí)間還有多余的，并在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。不知不覺(jué)中，時(shí)間便過(guò)去了。直到要收卷了，我才如夢(mèng)初醒，匆匆忙忙地把姓名寫(xiě)好。

第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我望了一眼分?jǐn)?shù)，徹底傻眼了，我連90分都沒(méi)到。那分?jǐn)?shù)如同一把利劍，深深地扎在了我的心頭。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，我急忙把試卷收了起來(lái)。回到家，我準(zhǔn)備不和媽媽說(shuō)我的分?jǐn)?shù)，直接自己仿照她的筆跡簽字?？烧l(shuí)知，老師好像故意和我過(guò)不去似的，竟然發(fā)了校訊通。媽媽一回來(lái)，便問(wèn)我考了多少，我只得乖乖地交出了試卷，媽媽一看我的.試卷，眉頭緊鎖，問(wèn)道：“你看這題，你不是做過(guò)嗎？怎么又錯(cuò)了？還有這題……”我無(wú)可奈何，只好忍受著來(lái)自老媽的怒火。

過(guò)了許久，媽媽又說(shuō)：“其實(shí)這次考試對(duì)你來(lái)講未必是一件壞事，至少你認(rèn)識(shí)到了自己的不足，不是嗎？你要記住，下次千萬(wàn)別再驕傲了?！?/p>

考試真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文11

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇的世界，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)，也給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。網(wǎng)絡(luò)，讓我歡喜，讓我憂(yōu)！

有一次，我遇到了一個(gè)難題，絞盡腦汁，也沒(méi)有想出問(wèn)題的答案。想向爸爸、媽媽請(qǐng)教，可他們都在忙自己的工作，這可怎么辦呢？正在我愁眉不展時(shí)，突然看到我家的電腦已經(jīng)打開(kāi)了。我靈機(jī)一動(dòng)，馬上百度，終于查到了問(wèn)題的答案。我讀了一遍又一遍，終于想明白了恐龍為什么會(huì)飛上藍(lán)天，成為天之驕子的'小鳥(niǎo)。

網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是我尊敬的老師?？删W(wǎng)絡(luò)也給我?guī)?lái)了許多煩惱，讓我在游戲中迷失了自我，成績(jī)下降。那是去年暑假前的一個(gè)月，我迷上了“憤怒的小鳥(niǎo)”這個(gè)游戲，每天放學(xué)后，就坐在電腦前玩這個(gè)有趣的游戲。忘記了吃飯，忘記了午休，忘記了老師留下的家庭作業(yè)。媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我多次，可我還是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)半步。在升四年級(jí)考試中，我的成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)第一降到了二十名，我一下子驚呆，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。

后來(lái)，在媽媽的幫助下，我終于從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出，重新投入緊張的學(xué)習(xí)生活中，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再迷戀電腦游戲，只是偶爾欣賞一下歌曲，大部分時(shí)間是上網(wǎng)查閱資料。我的成績(jī)也慢慢提高了，這就是網(wǎng)絡(luò)給我的快樂(lè)，我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)！

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文12

高科技迅速發(fā)展的今天，盡管給我們帶來(lái)了許多的福音，但同時(shí)也存在一些弊端。如電腦就讓我歡喜讓我憂(yōu)。

有一次，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)時(shí)，遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我左思右想、絞盡腦汁，可怎么也想不出解題的思路，無(wú)奈之下只能打***問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我在上班，現(xiàn)在單位很忙，你自己上網(wǎng)查一下吧?！蔽襾?lái)到電腦前，輸入了跟這道題相似的`題目，看完別人的解答后，突然有種豁然開(kāi)朗的解題思路，一下子就把這道難題輕而易舉地做出了，是電腦幫我解決了難題。

電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但也有許多缺點(diǎn)。星期天，爸爸媽媽都不在家，家中便唯我最大，沒(méi)有了他們的監(jiān)督，我便悠閑地坐在了電腦前，開(kāi)始玩電腦游戲。我越玩越帶勁，游戲讓我忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了肚子餓。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，才能把我從虛幻的電腦游戲中拉回來(lái)。這時(shí)我才想起還有好多作業(yè)沒(méi)完成，才想起眼睛已經(jīng)疼痛不已。也使我恍然大悟，是電腦讓我們沉迷于游戲，使自己不受節(jié)制，給學(xué)習(xí)和身體帶來(lái)的影響。

對(duì)于電腦，我們要樹(shù)立正確的應(yīng)用觀(guān)，多用于學(xué)習(xí)查資料，千萬(wàn)別沉迷于游戲之中。保護(hù)好視力，不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文13

2020這個(gè)不平凡的新年，人們本該享受吉祥幸福，合家團(tuán)圓的美好時(shí)光;但是卻被“***肺炎”病毒襲擊，不僅武漢封城，病毒還向其他城市蔓延開(kāi)來(lái)，導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習(xí)變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”，但此“主播”非彼“主播”，她們?yōu)榱耸刮覀兟?tīng)課效果直觀(guān)明了，真可謂是絞盡腦汁！課上ppt知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)清晰和我們?cè)趯W(xué)校比起來(lái)更加細(xì)致入微，比較好的一點(diǎn)是我們有沒(méi)聽(tīng)清楚的

知識(shí)點(diǎn)還可以回放老師的課堂，細(xì)細(xì)品味加深理解！但也有一些不隨人愿之處，比如和老師的課堂交流不像面對(duì)面深入，坐在電腦前時(shí)不時(shí)有想走神的沖動(dòng)，沒(méi)有了老師的.監(jiān)督，自制能力還有待提高呀！

班主任陳老師更是看在眼里急在心上，生怕我們每位同學(xué)落后，從早讀到晚檢無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，和每位代課老師溝通上課氛圍，有問(wèn)題及時(shí)反饋給大家，做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出，

結(jié)合我班現(xiàn)在開(kāi)展的“小組互助式”高效課堂，不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思，使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)更加系統(tǒng)，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)后不落后于其他同學(xué)！

哎！“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊，喜的是老師的講解知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)播放加深理解，憂(yōu)的是每天對(duì)著電腦我們的眼睛怎能受得了！盼望著肺炎***趕緊過(guò)去，我們還是能夠回到積極熱烈的課堂，大家在一起討論問(wèn)題，一起歡聲笑語(yǔ)，一起跟隨每位老師前行的步伐，找到學(xué)習(xí)的光明！

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文14

我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽?zhuān)袝r(shí)候很懶惰，有時(shí)候脾氣很暴躁，有時(shí)候?qū)ξ液芎?。真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

我的媽媽叫劉秀珍，今年三十多了，是家庭主婦。她的眼睛大大的，像兩個(gè)黑葡萄。我的.媽媽她不喜歡留長(zhǎng)辮子，喜歡短發(fā)，頭發(fā)有點(diǎn)卷，有點(diǎn)紅，一洗頭，她的卷發(fā)就更明顯了，很漂亮。

我的媽媽有一點(diǎn)懶惰。(要求人心凈化先要求人生美化是誰(shuí)的名言？朱光潛，要求人心凈化先要求人生美化是朱光潛的名言。朱光潛堅(jiān)信情感比理智重要，要洗刷人心，并非幾句道德家言所可了事，一定要從“怡情養(yǎng)性”做起，一定要用飽食暖衣、高官厚祿等等之外，別有較高尚、較純潔的企求。)前幾個(gè)星期媽媽說(shuō)：“我要發(fā)憤學(xué)會(huì)計(jì)！”所以媽媽就買(mǎi)了三本關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū)。剛回來(lái)的時(shí)候天天在家看，我以為媽媽真的要發(fā)憤圖強(qiáng)了?？墒怯幸粋€(gè)晚上媽媽說(shuō)：“為什么我就是記不住呢？”我打消了媽媽要發(fā)憤圖強(qiáng)的念頭。又過(guò)了幾天，媽媽又說(shuō)：“我為什么一看書(shū)就頭痛呢？”我認(rèn)為這是媽媽不想看書(shū)的借口，所以我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)懶惰。

媽媽的脾氣很暴躁。我有時(shí)犯了錯(cuò)，做錯(cuò)了事媽媽有時(shí)就扭我的臉，打我，讓我記住教訓(xùn)，雖然我很生氣，也很傷心，我也知道當(dāng)時(shí)媽媽的心里肯定也很難受，可是你也不應(yīng)該這樣打我，應(yīng)該教育我。

媽媽有時(shí)也對(duì)我很好。前幾天，我向媽媽要自行車(chē)，媽媽口口聲聲說(shuō)要到上初中的時(shí)候才能買(mǎi)，當(dāng)時(shí)我悶悶不樂(lè)。媽媽知道我最喜歡的顏色是藍(lán)色，就在前幾天，媽媽就給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)就很高興，很快樂(lè)。

媽媽整天在家，有時(shí)候也出去跑跑步。但是我覺(jué)得媽媽最大的愛(ài)好是看電視。她有時(shí)候也看一點(diǎn)書(shū)，但是她還是最喜歡看電視，也很喜歡出去購(gòu)物。

如果媽媽能改一改暴躁的脾氣和懶惰的毛病，我相信，我的媽媽會(huì)是個(gè)十全十美的好媽媽。

讓我歡喜，讓我憂(yōu)作文15

每個(gè)人生命中都會(huì)有過(guò)客，也會(huì)有命中注定的人在你身邊。那些過(guò)客也許會(huì)匆匆而過(guò)，沒(méi)有駐留；也許會(huì)在你生命中徘徊。而命中注定的人會(huì)為你帶來(lái)不一樣生活，讓你活的更精彩……幾年前，一個(gè)人打亂了我的生活，他既讓我歡喜又讓我憂(yōu)，讓我的生活既變成了“喜劇”，又變成了“悲劇”,時(shí)常讓我哭笑不得。他——就是我的表弟。他的到來(lái)使我興奮、喜悅，我終于如愿以?xún)數(shù)?當(dāng)上了姐姐，我可以用自己僅有的力量來(lái)保護(hù)他；可以在他面前逞逞“小大人”的威風(fēng)，狐假虎威幾次。他仿佛從天而降得小天使，為我?guī)?lái)笑聲、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福。每當(dāng)他用甜甜的聲音叫我“姐姐”時(shí)，我臉上盡是得意之色，我也會(huì)用手捏捏他的小臉蛋輕輕地喚他一聲“弟弟”。

可他有時(shí)卻很淘氣，讓我頭疼不已。他每天都會(huì)大鬧天宮，把房間弄的亂七八糟，讓人不停一刻的去打掃；他還經(jīng)常仗著大家的寵愛(ài)和我叫板，指使我做這個(gè)做那個(gè)，如若我不做他就威脅我說(shuō)要去告狀，為此我可沒(méi)少受過(guò)批評(píng)。每次看他在我面前的得瑟樣，真是氣得牙癢癢。唉，這個(gè)弟弟真讓人操心。他到底是小天使還是小惡魔呢？

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