責(zé)任的作文(精選35篇)
發(fā)布時間:2024-09-14 07:18 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
責(zé)任的作文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1太陽的責(zé)任是溫暖萬物,給與大自然生機;雨水的責(zé)任是滋潤花草樹木,給予它們生命;暖風(fēng)的責(zé)任是喚醒沉睡的事物,給予它們溫暖,如母親般的感覺。我以前卻找不到屬于我的責(zé)任。
在茫茫人海中,我焦急的身影很是顯眼,手中沒有握著另一只稚嫩的手,讓我感到恐慌。汗水滑下,額頭上早已密密地布滿了汗珠。她走丟了。
“我的妹妹今年只有五歲,他肯定現(xiàn)在正躲在哪個角落里哭呢!“我心想。拿出***想打***給父母卻止住了動作,停下來,生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了,把妹妹找回來才是最重要的。打完***,父母也開始尋找。我邊邁著大步邊叫喊著她的名字,不知為何眼淚涌出,回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音,露出可愛的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法:我一定要找到她,我必須保護她!一陣帶哭腔的聲音傳過來,耳熟極了,我尋找著聲音的來源,在一個陰暗的角落里,看見了正哭得面目全非的她。
我沖上去,抱住那個正發(fā)抖著的弱小的身體,心中的焦慮感全被沖洗掉了,好像突然想起了什么,跟父母打***:“我找到她了“***的另一頭的聲音充滿了喜悅與激動,和我此時一樣。
回到家里卻迎來父母的“訓(xùn)斥”你怎么那么不小心,他還這么小,你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著妹妹失聲痛苦的時候,我心震動了。突然有了守護的想法,明白了守護親人,守護妹妹是我重要責(zé)任??!既然是責(zé)任,那就一定要去遵循,一輩子都得保護好妹妹,親人。因為這個不經(jīng)意間發(fā)生的事情差一點就失去這個可愛的妹妹!
我的責(zé)任心上綻放了一直凋謝著的花朵,是一股神奇的力量讓它再度開放蘇醒的,那是責(zé)任。
責(zé)任對一個人來說十分重要,它就像支撐你身體的雙腿,給予你前進的動力,正確的方向,責(zé)任這股神奇的力量會讓你更早地成功,達到目標。每個人都有自己的責(zé)任,人生中的不同階段的責(zé)任也不同,而我現(xiàn)在的責(zé)任是守護,但唯一一樣的是每個人都要為自己的事負責(zé),要持有一顆責(zé)任心!
來吧!讓我們的責(zé)任心一直存在,讓我保護妹妹的渴望心情變?yōu)闈膊粶?,一直燃燒的烈火?/p> 責(zé)任的作文 篇2
就在去年大年初一的時候,寧波雅戈爾動物園發(fā)生一起要老虎咬人事件?!懊髦接谢?,偏向虎山行”奇葩事件年年有。于是,此事件的主人公張某命喪虎口。與此同時,網(wǎng)友們紛紛議論,是該同情老虎還是張某。據(jù)報道,張某因為“逃票”才進入虎園的。故而,我認為此事件的過錯方是張某。
死者已矣,殷鑒猶在:勿以惡小而為之。張某進入虎山要經(jīng)過三道隔離:兩道圍墻、一道鐵絲網(wǎng)。這可見張某進入虎山的毅力以及“逃票”的決心?!疤悠薄笔菬o社會秩序的表現(xiàn),本就受人們譴責(zé)。張某作為一個有思想的成年人應(yīng)當(dāng)為自己做的事負責(zé)。做人,不要罔顧規(guī)則的低成本與好處,給忘了規(guī)則被漠視背后的風(fēng)險。故而不要以惡小而為之。
貪小失大,拾起文明:驅(qū)園中虎易,驅(qū)心中虎難。張某為了“逃票”卻失去了自己最寶貴的生命。這不就是以小時失大嗎?在此事件中,我們必須認識到“逃票”是社會中的一種不文明行為,我們應(yīng)該重視這一現(xiàn)象。而“逃票”背后是人們的欲望,這關(guān)乎到人們的道德問題。或許,社會發(fā)展滯后、公民道德有待提高的環(huán)境下,讓“逃票”現(xiàn)在馬上消失是不可能的。但相信道德與法律“雙劍合璧”會是行之有效的一種方式。中國有句古話叫“君子愛財,取之有道”,“逃票”這一方式實在是不符合這一古訓(xùn),將中國智慧和形象丟棄甚遠。所以,期待在不久的將來,我們我們可以撿起寶貴的文明,進行禮儀之邦的風(fēng)范,驅(qū)除心中的猛虎。
約束自身,嚴于律己:自律成就人生。老虎的命也是一條鮮活的生命,它沒有雷池半步,它做到了自律。而張某卻沒有自律,他沒有擋住心中可怕的“蠶食”選擇了“逃票”。故而,再嚴密的安防措施,再高的圍墻,再密的鐵絲網(wǎng),也擋不住無法自律的人。人,不能自律,他們的行為就會偏離軌道,思想就會在自己放縱中溜走。故而自律成就人生。
責(zé)任是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。張某應(yīng)當(dāng)要為自己的“逃票”行為,、貪小失大、文明缺失的行為負責(zé)。對于個人來說,如果缺失責(zé)任感,或者不負責(zé)任,就會失去別人對他的尊重,甚至失去自身的生命之本——信譽與尊嚴。張某的“逃票”行為,必須是自己才能承擔(dān)后果,所以我認為此事件過錯方是張某。
責(zé)任重于泰山,不要讓責(zé)任“擱淺”!同情老虎的人不是缺乏人性,更不是沒有良心,他們只是為張某的“逃票”而“恨鐵不成鋼”。
責(zé)任的作文 篇3你我有共同的追求,追求同一片藍天;你我有同一個夢想,夢想有一天能到達成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情,對做過事情的那份責(zé)任,對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時,和同學(xué)們的每一個約定,那是一種誠信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!
世間萬物無奇不有,人間情感無處不在。今天你對他無情的傷害,或許處于無奈,可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對經(jīng)歷萬般磨難好不容易在一起的情侶,又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……
世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力……
今天,我學(xué)會了釋懷,學(xué)會了感恩,有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問心無愧!沒錯,人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……
曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任,每一個人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個人的立身之本,責(zé)任可以保證一個人的工作績效和生活質(zhì)量”不錯,所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事,把每一個幫助過我們的人心存感激,把對被人的承諾用心來完成……
記得那次我的生日,本來是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕,做的沒有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時,我看到了媽媽臉上從未有過的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒有之前那么燦爛了。說道這兒,心好酸,也好痛,如果可以回去,我會抱著媽媽對她說:“媽媽,真的很謝謝你,您辛苦了!”如果可以回去,我會把整個蛋糕吃的一口不剩??墒菤q月如梭,對媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時間來彌補她……
古人云“生非圣賢,孰能無過?過兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來面對。朋友之間,分享快樂,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多,說少也不少,認真做好每一件事,守信于每一個人。
一個將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負責(zé),同時也懷著他對大自然無限美的感動的那份情……
責(zé)任的作文 篇4我肩上的責(zé)任真可謂是一點都不小??!家庭的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,甚至是國家的責(zé)任。在聽到過這樣的一句話,認為對生活的詮釋很到位——人總是要不斷生活下去,唯一支撐你好好生活下去的理由,是因為你的責(zé)任!“天下興亡,匹夫有責(zé)”,沒錯!天下興亡,是匹夫的責(zé)任。那匹夫有是誰呢?是我們。所以當(dāng)我校校長將其改為“天下興亡,我的責(zé)任”時,心頭猛然的一驚顫!是的!天下的興亡,我有那13分之1的責(zé)任?;蛟S這樣講,還很遙遠,可他不也可以用在我們現(xiàn)在的生活當(dāng)中嗎?
家庭的責(zé)任
我的行為等都在履行家庭的責(zé)任。我是個家中的一份子。爸爸媽媽讓我有了生命,為了這個家庭好好學(xué)習(xí),回報家庭就是我最大的責(zé)任!回家后要對父母盡孝道,《弟子規(guī)》不是說過嗎?“父母呼應(yīng)勿緩父母叫行勿懶”父母既然給了我們生命,我們就應(yīng)該好好利用這生命,多做一些對家庭有益,對社會有益的事情。這都是我們應(yīng)該做的。因為,那是我們的責(zé)任。
學(xué)校的責(zé)任
每個即將離開這個學(xué)校,或者已經(jīng)離開的人,對著學(xué)校都會很不舍!因為這是我們的母校,養(yǎng)育了我們3年的母校。在這個學(xué)校里,有教育我們愛我們的老師;有為我們默默工作的叔叔阿姨;有為我們勤勤懇懇的保安叔叔們。每一個人,都在為我們服務(wù),這些人,都有一個共同點,一個共同的目標:希望我們好,愿望我們成才。我曾見過初三的學(xué)生考進那些好高中時,老師、校長露出的那樣欣慰的笑臉。他們對我的要求并不高,甚至談不上是什么要求。這個學(xué)校的每一步,興或亡,我就有那500分之1的責(zé)任。這個責(zé)任說大不大,說小也不小,但都是責(zé)任。
是我們必須要承擔(dān)的。為了這些愛我們的人,為我們默默奉獻的人。因此,我們必須好好學(xué)習(xí)。因為,那是我們的責(zé)任!國家的責(zé)任我們現(xiàn)在是義務(wù)教育。讀書都不用花錢的。釋問——我們學(xué)校的課本,老師的工資哪里來?一個答案:國家!國家這樣做的原因,不也是希望我們成才后報效祖國嗎?校長說的對!現(xiàn)在的我們,肩上有的不僅是責(zé)任,還有債!我們沒有工作之前,我們的學(xué)費都是國家出的,因此,我們對國家是有債務(wù)的!一個有債務(wù)的人,是有義務(wù)去要還債的。而對于我們來說,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后可以報效祖國了,回報社會了,我的債就還了!若沒有,那我們就一直是有債務(wù)的人!一個有債務(wù)的人,怎么還可以去揮霍這些資本呢?我有13億分之1的責(zé)任,對國家。所以我要努力,因為,那是我的責(zé)任!因為責(zé)任,comeon!
責(zé)任的作文 篇5是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?
是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。我心有責(zé)任,我的生活才會散發(fā)出光彩。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會飛外寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責(zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇17所謂的責(zé)任,魯迅小說里的阿Q給我們詮釋了最詳細的講解!
我不知道阿Q的“精神勝利法”對于世人有怎樣惡劣的影響,至少對于阿Q而言,他做到對自己付責(zé)任了。因為在一個寂寞空虛得連自己都沒有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。
自甘屈辱,所以自己解嘲;自甘輕賤,所以自己陶醉。
不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。
要知道,活著也是一種責(zé)任。
阿Q的責(zé)任,就是對自己的生命負責(zé)——活下去。無論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來安慰自己,但從這一點兒上來看,他比屈原強多了。
沒錯,屈原投汨羅江自盡,對于國家和人民來說,他的確是做到了忠于國家,忠于人民,可對于生命呢?
倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅強的活下去,那么楚國的結(jié)局,又怎會是今天歷史上所寫的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負責(zé)!
生命是沒有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評價。
活著,也是對生命的負責(zé)。
生活的世界里倘若只剩自己一個人,我們也許會選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無飄渺的理由,揭開面紗其實都是自己的懦弱。
我們害怕活著,害怕對著唯一生命的負責(zé)。
川端康成用他的作品表現(xiàn)出對世界的關(guān)愛和對生命的感悟。美者,動人至深,更能推己及人??蓪ι鼌s忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。
我們每個人對于生命都是孤獨的,可死亡卻永遠不是解決問題的方法,到頭來,最終辜負的,還是生命。
我不敢保證阿Q的做法不會傷害到別人,但就對阿Q他自己而言,他對生命的責(zé)任,比別人強多了,也做到了!
生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!
魯迅先生的文章讓我感悟了無限生命的意義,可他小說里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對生命的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇18責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。
責(zé)任感是一個人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個人的信念與否,但不可否認的是一個擁有責(zé)任的人,他在社會中要比一個沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。
責(zé)任,它每時每刻都會出現(xiàn)。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他,這是作為妻(舌戰(zhàn)群儒的主人公是誰?舌戰(zhàn)群儒的主人公是諸葛亮。舌戰(zhàn)群儒典故的意思:舌戰(zhàn)、激烈爭辯;儒:指讀書人。指同很多人辯論,并駁倒對方。)子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。
這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性,責(zé)任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責(zé)任這個社會才會更加美好,因為有了責(zé)任這個社會才會更加和諧,因為有了責(zé)任這個社會才會更加關(guān)愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責(zé)任,也正是因為他們的父母沒有責(zé)任才會造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會使當(dāng)今的社會不是特別的和諧。
因為責(zé)任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。
責(zé)任的作文 篇19“鈴鈴鈴…?!濒[鐘把我從睡夢中叫醒,我睜開睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2801年8月7日早上6:30分”。
“該起床了!”媽媽把我叫了起來。
穿上衣服,我覺得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買回來的新鮮的空氣,我大口的`吸完,感覺好了很多。吃完早餐,我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。
早晨的7點鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見一點陽光,馬路上也看不見汽車,因為加油站很多年前因為沒有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個人都帶著厚重的防毒面具,我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí),因為全球性的特大霧霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動課。放了學(xué),終于回到家中,一進家門,爸爸興沖沖的跟我和媽媽說了一個好消息:“咱家中獎了!是去到達距離地球999億光年的U星球的航空票!!”我和媽媽都非常的高興,因為我們要移民了!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過了漫長的宇宙飛行,我們乘坐的宇宙飛船終于到達了U星球,下了飛船,我看到了藍藍的天、白白的云、青青的草地……
我從超市買了很多沒見過的水果、糖果、蛋糕,高興的大口大口的吃了起來,好久沒有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時,有個人突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是星際衛(wèi)生管理員,他很生氣的對我說:“你再亂丟垃圾,U星球就會變成地球一樣!我現(xiàn)在要把你送回地球!永遠不要再回來!!”說完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!!”
“鈴鈴鈴…?!濒[鐘把我從噩夢中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2016年5月24日早上6:30分”。
“該起床了!”媽媽把我叫了起來。
我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車排起了很長的隊伍……
“媽媽,我們要愛護我們的家園對不對?”我邊穿衣服邊對媽媽很認真的說。
“當(dāng)然,這是我們地球人每一個人的責(zé)任!”
責(zé)任的作文 篇20“二十六年半,蹦出個薛老賤,走道貓貓腰,脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個村子的木匠,由于說話有些娘娘腔,東北人管這種娘娘腔叫“賤”(低氣,下作之意)。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的,可見他這人不怎么樣。其實這個人也說不上怎么壞,只是有些貪財,所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對他倒是小事一樁。
他女兒叫薛桂芹,是個高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會與文盲沒有區(qū)別??稍谀莻€過年時連寫對子都很難找到人的村子里,無疑算個大知識分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒干重活,先是當(dāng)幼兒園阿姨(60年代初各村為提高男女出工率,都成立了幼兒園),后來當(dāng)小隊會計。
薛桂芹人雖然長得不算漂亮,由于沒干過重活,又喝過幾年墨水(體形不錯,又不黑),所以在村子人眼中,還算是個美人。于是和坎上的一個小學(xué)民辦教師私定了終身。那時侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事,尤其男方家境并不好,收入也不高(每年只掙二千多個工分,每分約值幾分錢)。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆,逼令女兒斷了這個念頭。恰好這時,從外地來投親落戶的一單身漢,由于有些結(jié)巴,說話很慢,姓田,人稱北京田(其實此人并未到過北京,但村民堅信北京人一定是象他一樣說話)。一有人問他叫啥,他都慢聲細語地連說帶比劃:“三橫三豎我老田——不賴”(這“不賴”純屬不表義的口頭語)。由于能說出自己姓的筆劃,于是村民堅決認為這是個識文斷字的文化人(雖然北京田除了田字以外別的字都不會寫)。
這位北京田帶來八百元現(xiàn)金說媳婦(當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f”,可能是需要通過說媒的緣故吧),由他娘舅花劉子(花,狡猾之意)親自到薛老賤家說媒。八百元在一個雞蛋幾分錢,一個小學(xué)教師一個月二十幾元的年代,無疑是個天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合,當(dāng)下定下這門親事。為防止夜長夢多,不到一個月,薛、田就完婚了。當(dāng)然,八百元的彩禮(聘金)全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道:“從南邊來了個北京田,帶來干錢八百元,薛老賤見了干錢就眼饞,把他女兒嫁給了北京田”。
婚后才發(fā)現(xiàn),北京田是個好吃懶做的賭徒,帶來點積蓄除勉強夠壓一間半土坯屋外,基本是家徒四壁。由于氣不順,男人又不遂心,家又窮,于是,薛桂芹白皙潤紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣,也是羞于見人,她終日足不出戶,身體越來越差,不出幾年,幾乎變成一個老太婆了。雖然如此,她的繁殖功能還不差,一口氣生了七八個孩子,男人不務(wù)正,又懶,三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班(學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊辦的監(jiān)獄),家更窮了,經(jīng)常吊鍋無米,幾乎歇牙了。對此,也不能說薛老賤一點也不后悔,但誰也沒聽他對此事有所反省。當(dāng)?shù)?,錯也是對,這是千百年恒古不變的民間法則。其實,薛老賤有做木匠活的手藝,人口也輕,收入還算可以,但從沒看他對女兒有所接濟。當(dāng)然,他們父女很少來往,似乎已斷絕了關(guān)系。
前幾年,聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去,薛老賤,花劉也早已入土變泥,其實,這是個悲劇。但村民并不這樣認為,他們只是說,這是命,誰叫薛桂芹沒攤個好男人了呢?(是“攤”,而不是找)。在他們看來,薛桂芹悲劇的一生,不僅薛老賤沒責(zé)任,就是北京田也沒責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇21同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了,責(zé)任的作文。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長意味著擔(dān)負起更多的責(zé)任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便飛外了什么是責(zé)任?!眰€人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進的路標
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任?!皣抑斡兄赜谔┥健!蔽颐靼琢耍?zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地擔(dān)起這一責(zé)任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負起太陽!
責(zé)任的作文 篇22嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個九品芝麻官,但本官上任以來,嚴于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……
那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜?!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”
不一會兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點兒?!彼粩啻叽傥?,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會真去吧……”
聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,
這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時至今日,我仍記憶猶新,但同時也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價:此乃活該!
但,我不曾后悔,因為我飛外了——責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇23我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的***,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打***給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!
而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”
后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!
現(xiàn)在,我終于認識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)?!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱?,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責(zé)任!”
責(zé)任的作文 篇24一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價交換的。
因為我很幸福所以我有責(zé)任。
如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒有壓力。
如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流,因為有她們在,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。
一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的快樂。
所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。
責(zé)任的作文 篇25每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會需要負責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起
威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,
想要管理好這個班級,使之成為一個團結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負起責(zé)任,才會
讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了?,F(xiàn)在由我來講述一個實例:在日本東
京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責(zé)人,負責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮
再三,她決定還是先聽聽負責(zé)人怎么說再作決定。于是,負責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責(zé)
人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責(zé)人對工作認真負責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,
于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多
少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做?!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
責(zé)任的作文 篇26隨著我年齡的增長,我的內(nèi)心已經(jīng)越來越成熟,在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧,讓我更加覺得這個做哥哥的一定要有責(zé)任心,一定要履行我這個哥哥的職責(zé),在弟弟妹妹面前樹立榜樣。
步入初中,我進入了叛逆的時期,也不少與父母發(fā)生爭執(zhí),同時也對弟弟和妹妹發(fā)過火,導(dǎo)致他們現(xiàn)在都有一些怕我,這讓我很自責(zé),因為我沒能給他們樹立好形象和榜樣,沒有好好地照顧好他們,在加上我有時脾氣頗為暴躁,兩個星期才回家一次所以很少在一起,我又是一個網(wǎng)癮少年,他們對我仿佛有一層隔閡,我們之間越來越疏遠了,致使我們之間的關(guān)系僵硬。
作為大哥,將來不僅要承擔(dān)自己的事情,還有家中的瑣事,如此重大的擔(dān)子挑在我身上我不能沒有責(zé)任心,不能讓自己在這個青春的黃金時期頹廢下去,我要表現(xiàn)出我的責(zé)任感,我要為家人著想,不能只顧一己之利。
如果沒有勤奮,沒有機遇,沒有熱情的提攜者,人就是再有天才,也只能默然無聞。我們能走到現(xiàn)在,最主要的還是這一路的奮斗努力,既然自己已經(jīng)堅持了這么多,又為何不嘗試一下繼續(xù)堅持下去,相信吧,只要有恒心有毅力,成功就在眼前。
責(zé)任的作文 篇27作為一個21世紀的小學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對于社會我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對父母我們也有責(zé)任??傊覀兊呢?zé)任有很多很多。
班主任魏老師手拿一本黑夾子,皺著眉頭走進了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚,心想:莫不是發(fā)生了什么事?令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前,兩只眼睛像發(fā)光似的在班級中尋找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到寶藏一樣,露出了開懷的微笑。這讓我十分驚奇,一向嚴厲的魏老師今天怎么這樣反常?魏老師終于開口了,說:“曉蕾,你以后要負責(zé)我們班的課堂記錄打分。每天早上,先去大隊部把打分表領(lǐng)來;老師們上完課,你就拿著打分表給老師打分;在下午放學(xué)時,再送回到大隊部?!蔽艺业搅讼胍拇鸢?,可這突如其來的任務(wù)讓我十分矛盾,想大聲告訴老師:我一定能出色完成任務(wù),不會讓班級失分??捎謸?dān)憂自己不能按時完成任務(wù)……魏老師看出了我此時矛盾的心理,她走到我身邊,和藹可親的說:“曉蕾,我把關(guān)系到班級排名的是交給你,是因為我相信你一定會做到的。最重要的是你有能力完成?!蔽豪蠋煹墓膭?,使我信心大增。我抬起頭,很堅定的告訴魏老師:“老師,我不會讓你失望的?!?/p>
幾個星期過去了,對魏老師的保證,我也漸漸淡忘了。
星期一的下午,天色十分陰暗,但我卻十分高興。不僅因為中午媽媽給我發(fā)了零花錢,而且早上魏老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,順手拉開拉鏈,突然發(fā)現(xiàn)少了打分夾,熱騰騰的心一下子了你卻下來。我把書包翻了個底朝天,還是沒有找到,想起早上魏老師對我的表揚,淚水立刻涌上了眼眶。回家拿——這個想法馬上出現(xiàn)在腦中。我一轉(zhuǎn)身,像草原里奔馳的野馬一樣。可預(yù)備鈴響了,離上課只有短短的10分鐘了,如果坐車回家,我這一星期的零花錢可要泡湯了;如果不坐車回家,來回最少也要50分鐘,第一節(jié)課都已經(jīng)下課了;不去,又會讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個聲音一直在提醒我:魏老師吧怎么重要的事情交給了你,不管事情結(jié)果怎樣,你都不能讓她失望。我看見一輛車朝我站的地方奔馳而來,我再也不想東想西了,伸手攔住了車,把我一星期的零花錢給了他。我拿到打分夾回到學(xué)校時,正好上課,真是有驚無險。
愿世上所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任的作文 篇28責(zé)任從不是行為的枷鎖,而是靈魂的依靠
——亞伯納罕·林肯
一點清明火若滅,半生浮名為哪段?責(zé)任于心不于言,縱然萬死難卻辭,曾經(jīng)國鐘長嗚咽,疫苗事件一出,疫苗對于孩子,對于病人而言究意有多重要已不用明言,而龐某這種置他人生死于度外的行為簡直令人發(fā)指,“這無疑是在***!”北大學(xué)者憤然指責(zé)。
身陷囹圄空悔嘆,獄外家屬淚長流,一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加,一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散,青天白日,冤魂于側(cè),我忍不住責(zé)問:你們的良心與責(zé)任呢?
一個人可能對社會絕望,但一個民族卻不能讓世界寒心,驀然回望中華的身影,從風(fēng)華沉寂踏向今日桃花十里、生機熠熠,我看到的是火,先祖執(zhí)起石塊的第一次敲擊,微弱的火星卻落地蓬發(fā),點燃了如海奔騰的智慧和民族的精魂,如石如水,堅穩(wěn)熱烈。
中華民族當(dāng)真如火。2015年8月12日,天津塘古天空被一團巨焰生生撕烈,震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃,震裂了大地,也震碎了國人的心。跳動的火焰如死神桀桀的笑聲,奪人魂魄,孩子失控地哭泣,男人奔跑地喘息,所有的聲音似乎跳出了世界的框架,聲聲入耳,世界的一切都以***點為中心迅速遠離。唯有一列身影,那是怎樣的身影,那是怎樣的人?烈焰可以吞噬得他們的身體,卻無法灼燒盡他們的精神,錚錚鐵骨的男兒氣概,舍己為人的愛國情懷,縱然千般噬骨疼痛難忍,縱然熱浪撲面烈火焚身,腳步又怎敢有停頓和拖延,前方是未知的死亡,身后是人民群眾的生命安全,責(zé)任一詞,字字千鈞,可敬的消防員們,用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。
每個人都有其自身應(yīng)負的責(zé)任,縱然我們還年輕,還沒有走向社會,但也需要去學(xué)著承擔(dān)。我們的確是年輕的一代,但永遠不會最年輕的一代,總有一天,警察會是我們,商販會是我們,甚至連也會是我們,若身為餐飲店主,請守護責(zé)任,拒絕地溝油;若身為法官,請牢記使命,勿斷人情案。
如果千百萬年前人類的始祖猿猴的一部分沒有擔(dān)起下樹于地上生活,從而解決空間危機的責(zé)任,如今的我們也許仍然以樹為棲,以獸為鄰,佝僂屈身,匍匐前行。是責(zé)任讓人類挺起腰桿,主宰蒼穹,也希望你、我,每一個或鮮衣怒馬,或清寒貧瘦,或萬人簇擁,或踽踽獨行的人,都能在人生中時刻燃起責(zé)任的肩燈,以靈魂站立的姿態(tài)與世界相擁。
責(zé)任的作文 篇29放學(xué)回家坐公交車回家時,看到車上是一位女司機,司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機就應(yīng)該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開始煩躁不安,好像是因為餓了想回家就開始哭鬧,司機讓孩子坐到司機坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:“媽媽,我想回家。”
男孩的媽媽語重心長的開導(dǎo)著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們怎么辦呢?”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖,還是說:“媽媽,你不要開了好嗎?我要回家?!?/p>
“這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊,責(zé)任就是我們應(yīng)該做的,那這些事就是媽媽必須做的??!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責(zé)任心卻是偉大的??!
“等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧,你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心,這責(zé)任就會在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責(zé)任多么重要。
我不禁回憶起讀過的一個故事:
一個公交司機在拉運乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險,但他還是仍堅持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個一個都下去了,才無力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來。
在現(xiàn)在的社會中,有很多負責(zé)任的經(jīng)典實例,但這位同學(xué),請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會寫,還敢做白日夢。從此,我對責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認真聽講,按時完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。
后來,我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。
責(zé)任的作文 篇30生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負著一個重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。
我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負這個責(zé)任。
七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗收,我們好歹過了關(guān)。
演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。
評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責(zé)任。
陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責(zé)任,肩負的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。
責(zé)任的作文 篇31盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們
應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文 篇32責(zé)任,對于一個人來說是很重要的,尤其是一個愛國的人。
恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠方,??!此人不正是屈原嗎?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?”他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅?!蔽乙娝荒槕n愁,心中不免一陣酸楚。
“屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強大,常對六國發(fā)動戰(zhàn)爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害。”
“糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇?。 鼻哪樕下湎乱恍袦I,是失望,是痛苦。
“我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方?!?/p>
我點點頭,充滿了對他的敬佩,“可是你并沒有屈服,堅持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!”
屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中?!扒蠓?,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現(xiàn)出兩個字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......
責(zé)任的作文 篇33每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費蘭克【英】
太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任的作文 篇34“天下興亡,匹夫有責(zé)。大致國家利益,小到為人處事,人,自呱呱落地的那一刻起,就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,警察的責(zé)任是保證社會安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的,第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失??梢?,責(zé)任是一種義務(wù)。做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要。國家的興亡和建設(shè)需要我們。未來美好的生活需要我們。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們。讓外國人到我們國家留學(xué)和打工。這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情。同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!
責(zé)任的作文 篇35可能大家都看過這么一則新聞,一名公交車司機因為在行車途中突發(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:他把車緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動剎車閘;他把車門打開,讓乘客安全的下了車;他將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會有或多或少的感動。
還有一個故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后,就拼命的打工掙錢。終于在半年后,他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德。里根。
是什么使這個司機做出了這樣的決定?是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的責(zé)任,要保護乘客和行人的安全。就是這位司機的不忘責(zé),車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。
是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責(zé)任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,讓我飛外了到底什么是責(zé)任。
那么,到底什么是責(zé)任?那是一種無形的東西,似乎很難用文字來詮釋出來。當(dāng)你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時;當(dāng)你乘車時,主動把座位讓給身邊的婦孺老者時;當(dāng)你的同桌筆壞了,你主動遞上一支時;當(dāng)你和別人同乘一間電梯,你沒有在這小小的空間里吸煙時便是盡了看來微乎其微,實則濃縮具體化了的責(zé)任。
責(zé)任并不是拋棄了就沒有了,他是不可丟棄的使命,肩負在我們的身上。拋棄責(zé)任只會得到暫時的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負著沉重的責(zé)任,或許很累,但每盡到一個責(zé)任,我們的心中會感到無比的喜悅。我們自己也會從責(zé)任中長大變得成熟。
愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
責(zé)任與責(zé)任心作文07-20
精選責(zé)任作文02-16
責(zé)任的作文06-22
責(zé)任作文12-08
責(zé)任的作文12-02
讓責(zé)任常伴-責(zé)任作文700字08-18
我的責(zé)任作文05-26
責(zé)任至上作文09-04
自己的責(zé)任作文09-04
有關(guān)責(zé)任作文09-04
 
  猜你喜歡
寒假日記200字(通用80篇)
 82
 82 關(guān)于親情的句子(精選650句)
 101
 101 元宵節(jié)祝福短信(精選15篇)
 65
 65 建筑工程的施工安全管理制度(通用13篇)
 89
 89 對已故親人思念的句子15篇
 91
 91 多媒體技術(shù)論文
 74
 74 愛情的格言(精選15篇)
 151
 151 六月初夏的優(yōu)美句子
 92
 92 仰望的反義詞
 64
 64 公司福利管理制度范本(精選5篇)
 193
 193 
 
		
    