亚洲免费三级,91九色在线视频,91av国产视频,国产精品jvid在线观看蜜臀,久久精品不卡一区二区,久久精品老司机,国产麻豆91视频

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板 （通用11篇）

一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又接近尾聲，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 1

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到xx限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立，地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。 開(kāi)發(fā)項(xiàng)目：各種定時(shí)器系列，漏電保護(hù)器，過(guò)壓保護(hù)器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的.工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

我懷著美好的期盼來(lái)到xx有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調(diào)，有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開(kāi)始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人，跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開(kāi)心所感染，她說(shuō)要開(kāi)心地工作，工作得開(kāi)心，只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣，只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 2

一、實(shí)習(xí)報(bào)告題目

應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。如有特殊要求，可加注副標(biāo)題

二、實(shí)習(xí)報(bào)告正文

正文一般包括序言、實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程、實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)與收獲四部分組成

正文要求不得少于1500字。

封面格式

先空兩行“中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”；3號(hào)宋體。

空四行“標(biāo)題”；2號(hào)宋體加粗。副標(biāo)題3號(hào)宋體。

空四行“個(gè)人信息”；

空兩行“實(shí)習(xí)時(shí)間”。

實(shí)習(xí)報(bào)告格式

打印紙質(zhì)版，標(biāo)題居中3號(hào)宋體加粗（副標(biāo)題換行居中4號(hào)宋體），正文5號(hào)宋體，a4大小。

行間距1.25倍。

實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)的裝訂順序?yàn)椋悍饷?、?shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告正文等。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))工作，注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)邊距為word默認(rèn)頁(yè)邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書(shū)釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號(hào)和字體。正文中非漢字均為T(mén)imesNewRoman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

2、內(nèi)容要求：

3、實(shí)習(xí)基本情況。

應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹，個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

4、實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

包括成績(jī)與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

5、實(shí)習(xí)總結(jié)。

下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 5

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)老師的對(duì)全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作，從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的概念

2、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算

3、全面財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與控制

4、本次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

一、企業(yè)的全面財(cái)務(wù)預(yù)算

全面預(yù)算是指企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說(shuō)明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全部計(jì)劃數(shù)量形式的反映.全面預(yù)算編制的方法，按不同分類標(biāo)志，通常有以下幾種：

1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算；

2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算；

3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算，等等。

二、如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算

編制全面財(cái)務(wù)預(yù)算主要遵循：切合實(shí)際，先進(jìn)合理；上下結(jié)合，協(xié)商一致；預(yù)算系統(tǒng)和會(huì)計(jì)體系一致；依照程序，分項(xiàng)編制等原則。

全面預(yù)算的內(nèi)容包括：

1、 銷(xiāo)售預(yù)算 銷(xiāo)售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面預(yù)算的編制起點(diǎn)，生產(chǎn)、材料采購(gòu)、存貨費(fèi)用等方面的預(yù)算，都要以銷(xiāo)售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷(xiāo)售預(yù)算把費(fèi)用與銷(xiāo)售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。銷(xiāo)售預(yù)算是一個(gè)財(cái)務(wù)計(jì)劃，它包括完成銷(xiāo)售計(jì)劃的每一個(gè)目標(biāo)所需要的費(fèi)用，以保證公司銷(xiāo)售利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)。銷(xiāo)售預(yù)算是在銷(xiāo)售預(yù)測(cè)完成之后才進(jìn)行的，銷(xiāo)售目標(biāo)被分解為多個(gè)層次的子目標(biāo)，一旦這些子目標(biāo)確定后，其相應(yīng)的.銷(xiāo)售費(fèi)用也被確定下來(lái)。銷(xiāo)售預(yù)算以銷(xiāo)售預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)，預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷(xiāo)售量的分析，結(jié)合市場(chǎng)預(yù)測(cè)中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料，先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項(xiàng)目分別加以編制，然后加以歸并匯總。根據(jù)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)確定未來(lái)期間預(yù)計(jì)的銷(xiāo)售量的和銷(xiāo)售單價(jià)后，求出預(yù)計(jì)的收入: 預(yù)計(jì)銷(xiāo)售收入=預(yù)計(jì)銷(xiāo)售量×預(yù)計(jì)銷(xiāo)售單價(jià)

編制預(yù)算的方法：

1、自上而上：主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo)，在預(yù)測(cè)后，對(duì)可利用的費(fèi)用了解，根據(jù)目標(biāo)和活動(dòng)，選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測(cè)，分配給各部門(mén)。

2、自下而上：銷(xiāo)售人員根據(jù)上年度預(yù)算，結(jié)合去年的銷(xiāo)售配額，用習(xí)慣的方法計(jì)算出預(yù)算，提交銷(xiāo)售經(jīng)理。銷(xiāo)售預(yù)算一般包括以下步驟： 確定公司銷(xiāo)售和利潤(rùn)目標(biāo)，銷(xiāo)售預(yù)測(cè)，確定銷(xiāo)售工作范圍，確定固定成本與變動(dòng)成本，進(jìn)行分析本量利分析，根據(jù)利潤(rùn)目標(biāo)分析價(jià)格和費(fèi)用的變化，提交最后預(yù)算給公司最高管理層，用銷(xiāo)售預(yù)算來(lái)控制銷(xiāo)售工作。確定銷(xiāo)售預(yù)算水平的方法：最大費(fèi)用法，銷(xiāo)售百分比法，同等競(jìng)爭(zhēng)法，邊際收益法，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法。其中，任務(wù)目標(biāo)法是一個(gè)非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù)，以下舉例說(shuō)明這種方法。如果公司計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額140000000時(shí)的銷(xiāo)售費(fèi)有秋5000000。其中，銷(xiāo)售水平對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%，那么，用于銷(xiāo)售人員努力獲得的銷(xiāo)售收入為:140000000×64%=89600000,那么，費(fèi)用/銷(xiāo)售額=5.6%, 假設(shè)廣告費(fèi)用為xx，廣告對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%.由于廣告實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收 入:140000000×25.6%=35840000 廣告的費(fèi)用/銷(xiāo)售額=5.6% 這種情況下，兩種活動(dòng)對(duì)任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則，例如廣告的收低，公司可以考慮減少?gòu)V告費(fèi)，增加人員銷(xiāo)售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分，因而管理工作量較大，但由于它直觀易懂，所以很多公司使用這種方法。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 6

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)習(xí)題、解決問(wèn)習(xí)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了鋼構(gòu)造工藝知識(shí)、鋼構(gòu)造的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

⑴較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

⑵在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能靈敏應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

⑶積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、實(shí)習(xí)基本要求

⑴學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章管理辦法和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

⑵學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理管理辦法，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

⑶必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

⑷努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

⑸應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

⑴事故發(fā)生的因素

人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素

⑵發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）、管理層因素；

2）、違章：

a、錯(cuò)誤操作

b、違章操作

c、蠻干

3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

三、入廠主要安全注意事項(xiàng)

⑴防火防爆

⑵防塵防毒

⑶避免灼燙傷

⑷避免觸電

⑸避免機(jī)械傷害

⑹避免高處墜落

⑺避免車(chē)輛傷害

⑻避免起重機(jī)械傷害

⑼避免物體打擊

⑽班前班中不得飲酒。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的.錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水

線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解鋼構(gòu)造的構(gòu)造型式、構(gòu)造品種和作用。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程

⑴安全教育

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)習(xí)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

⑵車(chē)間實(shí)習(xí)

我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了手冊(cè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

⑶理論與實(shí)際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

⑷實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽(tīng)匯報(bào)內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受教師們的檢查與批改。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 7

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介

本次的拆裝實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)部分：

1、汽車(chē)底盤(pán)拆裝；

2、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝；

3、手動(dòng)變速箱拆裝。

汽車(chē)底盤(pán)拆裝主要是對(duì)汽車(chē)后軸部分的拆裝，包括汽車(chē)輪胎、制動(dòng)鼓、后軸、差速器等。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝是對(duì)單獨(dú)的直列四缸的汽油機(jī)進(jìn)行拆裝，根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)（配氣機(jī)構(gòu)和曲柄連桿機(jī)構(gòu)）和六大系統(tǒng)（燃油供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、啟動(dòng)系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)及電控系統(tǒng)）的組成結(jié)構(gòu)，將發(fā)動(dòng)機(jī)按照一定的拆裝順序分解。手動(dòng)變速箱拆裝，包括變速箱的傳動(dòng)部分與控制部分。

二、操作步驟

1、提前預(yù)習(xí)了解拆裝內(nèi)容，對(duì)拆裝的對(duì)象、拆裝的步驟有大體的了解。防止在拆裝過(guò)程中盲目的亂拆。

2、觀察拆裝對(duì)象，聽(tīng)取老師講解，對(duì)拆裝對(duì)象進(jìn)行拍照記錄，討論確定拆裝方案。

3、按照由外而內(nèi)，由上到下的原則進(jìn)行拆卸，并將拆卸下來(lái)的零件部分由專人負(fù)責(zé)拍照，按照一定的順序擺放整齊，并注意螺栓，螺母等細(xì)小零件的保存。

4、拆卸完成后，對(duì)每個(gè)部件進(jìn)行觀察討論，與課本上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，盡力弄清每一個(gè)零件的工作原理，設(shè)計(jì)意圖，工藝要求。并選擇兩個(gè)有代表性的零件進(jìn)行測(cè)繪，量取所需數(shù)據(jù)，畫(huà)出草圖。

5、草圖繪制完成無(wú)誤后，將拆卸對(duì)象按照順序裝配恢復(fù)原樣。在裝配過(guò)程中應(yīng)注意零件的安裝方向，螺栓緊固方式，扭矩要求。

6、整理工具，打掃工作臺(tái)，根據(jù)草圖與工程技術(shù)要求，按照合適比例，使用AutoCAD軟件畫(huà)出零件圖。

三、使用工具量具

1、工具箱一套

2、游標(biāo)卡尺一個(gè)

3、手錘一個(gè)

四、體會(huì)與收獲

經(jīng)過(guò)本次的拆裝實(shí)習(xí)，我對(duì)汽車(chē)底盤(pán)，發(fā)動(dòng)機(jī)及變速箱部分有了更加深入具體的了解，將他們從抽象的文字與平面化的圖片中具象出來(lái)，通過(guò)老師的講解，以及相關(guān)資料的查閱，對(duì)汽車(chē)主要構(gòu)件的工作原理，發(fā)展?fàn)顩r有了更深層次的認(rèn)識(shí)。反思自己的學(xué)習(xí)方式，了解實(shí)踐的重要意義，對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)有了更加全面的理解。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、重視動(dòng)手實(shí)踐能力。唐老師說(shuō)無(wú)論是考研還是工作，實(shí)踐能力都是每個(gè)人必須具備的`基礎(chǔ)技能。工程類學(xué)科的學(xué)習(xí)不能僅停留在書(shū)本知識(shí)上，必須和實(shí)物相結(jié)合，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有親自動(dòng)手去拆解，繪制，思考才能真正明白每一個(gè)零件的設(shè)計(jì)意圖。

2、增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。林老師提到要注重主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能被動(dòng)的接受教育，要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。在拆裝實(shí)習(xí)之前，利用課本，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)，對(duì)拆裝的對(duì)象，拆裝的流程有一個(gè)大體的了解，在拆裝過(guò)程中，再與實(shí)際情況相結(jié)合，便能起到事半功倍的效果。

3、提高團(tuán)隊(duì)合作能力。每一次拆裝都是分成小組的模式，這必然就會(huì)牽扯到每個(gè)人的分工問(wèn)題，不可能讓每個(gè)人都去拆裝設(shè)備，這即不合理，也無(wú)意義。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，有些人動(dòng)手能力強(qiáng)，適合具體的拆裝工作；有些人工作細(xì)心，適合工具，零件的整理記錄工作；有些人繪圖技能好，適合零件的測(cè)繪工作。分工明確，各司其職將極大的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。

4、用腦子去工作。無(wú)論做什么工作，冷靜的思考是必不可少的，在拆裝過(guò)程中，我們不止一次的遇到困難——零件卡死無(wú)法拆下、螺母滑絲等等，遇到問(wèn)題時(shí)，簡(jiǎn)單的使用蠻力是不能有效解決問(wèn)題的，必須靜下來(lái)，仔細(xì)的觀察思考，尋找最佳的解決方案。

五、意見(jiàn)和建議

學(xué)校開(kāi)展拆裝實(shí)習(xí)是極有意義的一件事，對(duì)于學(xué)生個(gè)人能力有全方位的提高，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)措施，不斷提高。下面根據(jù)我自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)提三點(diǎn)意見(jiàn)：

1、增加實(shí)習(xí)內(nèi)容，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，但實(shí)際的工作時(shí)間僅有數(shù)天，這其實(shí)是一種浪費(fèi)。當(dāng)然鑒于我們教育資源有限，學(xué)生實(shí)踐能力及理論知識(shí)欠缺，我們不能對(duì)過(guò)于高精尖的部件進(jìn)行拆裝，但就算是引擎蓋，車(chē)門(mén)，保險(xiǎn)杠這些簡(jiǎn)單的部件仍有拆裝的意義，我并不認(rèn)為所有人都能認(rèn)識(shí)汽車(chē)引擎蓋下的所有部件的作用，所有人都能知道車(chē)窗升降和鎖死的原理，所有人都能知道保險(xiǎn)杠是由塑料制成的減震裝置而不是金屬的防撞梁。這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但如果深入的去探究，去學(xué)習(xí)仍能有很大的收獲。

2、工作臺(tái)架和拆裝模型的使用。我們?cè)诓鹧b過(guò)程中都是在簡(jiǎn)易的工作臺(tái)架上工作，這樣即存在安全隱患，又給拆裝造成麻煩。建議改進(jìn)工作臺(tái)架，比如發(fā)動(dòng)機(jī)，可以將發(fā)動(dòng)機(jī)缸體焊接在鐵架上，通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄來(lái)翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)，這樣既能方便同學(xué)們拆卸和觀察，又能防止零件脫落傷人。我們所拆裝的都是實(shí)際的部件，雖然這有利于我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，但我們忽略了一個(gè)重要的方面，就是我們拆裝的部件都是獨(dú)立的，我們不知道他們與其他部件的關(guān)聯(lián)，他們是怎么樣工作的。教學(xué)模型可以很好的填補(bǔ)這個(gè)空缺，據(jù)我所知現(xiàn)在有很成熟的變速箱模型，差速鎖模型，發(fā)動(dòng)機(jī)模型等等，利用這些模型我們能更直觀的了解換擋的實(shí)現(xiàn)，動(dòng)力傳輸?shù)倪^(guò)程等。

3、提高拆裝的要求。拆裝過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，許多的零件已經(jīng)丟失，安裝方向不對(duì)，安裝位置不對(duì)更不要提對(duì)螺栓緊固的扭矩要求，順序要求了。比如發(fā)動(dòng)機(jī)，明明每個(gè)軸承蓋都有固定的安裝方向和安裝位置，現(xiàn)在卻七零八落。我們要培養(yǎng)的是一個(gè)汽車(chē)專業(yè)的工程師，走出校門(mén)我們卻連一個(gè)技術(shù)工人的要求都達(dá)不到，不知道工具的使用方法，不知道緊固要求，隨意拆卸，這不是一個(gè)工程師應(yīng)有的素養(yǎng)。我們的拆裝要求即使不能達(dá)到讓部件能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也最起碼應(yīng)該保證零件的完整，位置正確，而不是僅僅要求能裝成整體，不多零件。只有不斷的提高要求，才能不斷的提高每個(gè)學(xué)生的能力，才能整體提高我們的科研技術(shù)水平。

以上是個(gè)人幾點(diǎn)拙見(jiàn)，若有失偏頗，還望老師們海涵。感謝劉老師，林老師，唐老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中的教導(dǎo)。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 8

一、 實(shí)習(xí)目的 :

根據(jù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的化工單元操作課程，實(shí)地了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程，鞏固所學(xué)的化工單元知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手和操作能力。在實(shí)習(xí)中體會(huì)化工行業(yè)的工作，學(xué)習(xí)一些高層知識(shí)，激發(fā)自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)和求知欲，對(duì)自己將來(lái)的工作有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間 ：

20xx年7月10日—20xx年8月20日

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

建德市壽昌鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)區(qū)

四、 實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：

建德市廣鑫塑業(yè)有限公司 工藝員

五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

企業(yè)崗位職責(zé)和單元操作過(guò)程控制

一、公司概況

建德市廣鑫塑業(yè)有限公司座落在風(fēng)景秀麗、山清水秀霧奇的千島湖（新安江）畔，這里交通便捷、礦產(chǎn)資源豐富、是塑料填充母料生產(chǎn)重點(diǎn)基地之一。 本公司是一家生產(chǎn)聚烯烴填充母料的專業(yè)廠家。年生產(chǎn)能力120xx余噸，客戶遍布全國(guó)20多個(gè)省市，與上海、浙江等化工大學(xué)建立長(zhǎng)期的技術(shù)合作。

二、公司主要產(chǎn)品及主營(yíng)行業(yè)

公司主要產(chǎn)品有：聚烯烴填充母料： 用于pp、pe、abs、eva等各種塑料制品的填充與改性，如擠塑、吹塑、注塑、拉絲。是降低塑料產(chǎn)品成本的最佳填充物。

三、工藝流程及過(guò)程

1.焦化粗苯。

2.預(yù)蒸餾。

3.萃取蒸餾。

4.提取成品。

自硫銨工段來(lái)的煤氣，進(jìn)入終冷塔分二段用循環(huán)冷卻水與煤氣逆向接觸冷卻煤氣，將煤氣冷到一定溫度送至洗苯塔。同時(shí)，在終冷塔上段加入一定堿液，進(jìn)一步脫除煤氣中的h2s。下段排出的冷凝液送至氰污水處理工段，上段排出的含堿冷凝液送至硫銨工段蒸氨塔頂。

從終冷塔出來(lái)的煤氣進(jìn)入洗苯塔，經(jīng)貧油洗滌脫除煤氣中的粗苯后送往各煤氣用戶。由粗苯蒸餾工段送來(lái)的貧油從洗苯塔的頂部噴灑，與煤氣逆向接觸吸收煤氣中的苯，塔底富油經(jīng)富油泵送至粗苯蒸餾工段脫苯后循環(huán)使用。

從終冷洗苯裝置送來(lái)的富油進(jìn)入富油槽，然后用富油泵依次送經(jīng)油汽換熱器、貧富油換熱器，再經(jīng)管式爐加熱后進(jìn)入脫苯塔，在此用再生器來(lái)的直接蒸汽進(jìn)行汽提和蒸餾。塔頂逸出的粗苯蒸汽經(jīng)油汽換熱器、粗苯冷凝冷卻器后，進(jìn)入油水分離器。分出的粗苯進(jìn)入粗苯回流槽，部分用粗苯回流泵送至塔頂作為回流液，其余進(jìn)入粗苯中間槽，再用粗苯產(chǎn)品泵送至油庫(kù)。

學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)踐性的知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，讓我們對(duì)社會(huì)有了感性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，那精彩的講解、不同的機(jī)器、迥然的工藝等，在知識(shí)方面，我學(xué)到了、看到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到、看到的東西。老師不僅將我們這些專業(yè)知識(shí)的問(wèn)外漢領(lǐng)進(jìn)了門(mén)，同時(shí)還安排我們認(rèn)識(shí)了實(shí)際的生產(chǎn)，使我們對(duì)我們自己的專業(yè)有了更深的了解。首先在理性方面有了更深一成的.認(rèn)識(shí)而最為重要的是在感性上，對(duì)自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解，更知道如何去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間，為了解到化工專業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)指明了方向。在此期間，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改善了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)與一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣他需要的是廣博的知識(shí)水平，需要閱讀大量的文獻(xiàn)，更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。他不僅是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，與其他學(xué)科又密不可分。所以在以后的學(xué)習(xí)中不經(jīng)要注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)還要掌握其他課程。

經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設(shè)備，開(kāi)了眼界。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式，不至于紙上談兵。對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)單位工藝流程的大致總結(jié)，會(huì)存在很多的不足之處，但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會(huì)慢慢的彌補(bǔ)上。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我對(duì)我的專業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用用力很深刻的認(rèn)識(shí)，我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì)對(duì)我有很大幫助。在這些實(shí)習(xí)基地，經(jīng)過(guò)各位師傅的認(rèn)真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，與上課學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了，能過(guò)將所學(xué)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到，只要是進(jìn)入化工廠就要攜帶安全帽，身穿工作服，要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，注意自我保護(hù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?？傊?，我們受益匪淺。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 9

一、實(shí)習(xí)概況

暑假開(kāi)始前，學(xué)校要求每位學(xué)生在放假期間要參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。于是，我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工，并了解一些有關(guān)專業(yè)的知識(shí)與實(shí)際工作中結(jié)合情況，并了解一下公司內(nèi)部財(cái)務(wù)部門(mén)的結(jié)構(gòu)組成。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。

三、總結(jié)

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，飛外了更多地做人與做事的道理，真正飛外學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 10

一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

1、實(shí)習(xí)目的：

在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)單位：

xxX股份有限公司

3、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年3月12日—4月21日

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx股份有限公司成立于20xx年7月，是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)，總資產(chǎn)超過(guò)40億元，員工4000多人，是廣州較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一?，F(xiàn)擁有十家子（分）公司和合資企業(yè)，具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠(chéng)信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神，明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo)，倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來(lái)在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下，實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展，由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車(chē)、金龍客車(chē)等知名企業(yè)提供配套。汽車(chē)零部件、“福獅牌”專用汽車(chē)在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的，有很多有關(guān)汽車(chē)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以

也就有很多我不熟悉的工種。因?yàn)楣咀鰳I(yè)務(wù)壓力比較大，員工流動(dòng)性非常大，來(lái)應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作，包括絡(luò)招聘，現(xiàn)場(chǎng)招聘，***預(yù)約面試，公司的新員工入職培訓(xùn)，各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職，離職等手續(xù)的辦理。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，讓自己受益匪淺。

（1）招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作，所以，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的不夠到位！招聘工作的大致內(nèi)容是在上招聘篩選求職簡(jiǎn)歷，并預(yù)約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試，因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員，比較注重個(gè)人形象和言談舉止，通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大，也就意味著招聘任務(wù)比較重，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看，屬于淡季，因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少，質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài)，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽；

有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題；有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄，可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況，導(dǎo)致每次絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好，所以，招聘任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō)，任重而道遠(yuǎn)！

（2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作；

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足！首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足，在給新員工上課過(guò)程中，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí)，加之自己的口語(yǔ)能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好！其次，就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常的累，早上有軍訓(xùn)，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷(xiāo)售方面的視頻，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷，整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，非常的疲憊！當(dāng)然，有付出也有收獲，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力的一項(xiàng)工作，甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等！

（3）其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等；

以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等；建立和整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽，“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣傳，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng)，活動(dòng)的主持等；

四、實(shí)習(xí)單位問(wèn)題和建議

通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習(xí)，我對(duì)人力資源的專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我覺(jué)得公司在一些細(xì)節(jié)方面還有待提高！

第一，對(duì)于我們剛到公司實(shí)習(xí)或入職的人員應(yīng)該要安排明確的“老員工”來(lái)帶“新員工”，安排明確的任務(wù)給我們做。因?yàn)閯偟焦镜娜藛T對(duì)公司的工作不熟悉，對(duì)工作等周?chē)沫h(huán)境也不能很快的適應(yīng)，所以不能這樣讓我們?cè)诠韭o(wú)目的的工作，感覺(jué)就是“打雜”，得不到公司的認(rèn)可，給新員工心理上對(duì)公司造成很大的不良影響；

第二，應(yīng)該部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通，人性的關(guān)懷，讓新員工有家的感覺(jué)，這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作；每個(gè)新員工都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)在指出員工錯(cuò)誤的同時(shí)，更多的是給予支持與教導(dǎo)！

第三，在招聘過(guò)程中，太夸大公司的薪酬福利，帶有“忽悠”的意思！我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō)，是最大范圍的吸引社會(huì)人才到公司工作，從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。但是我覺(jué)得站在求職者的角度，最后只會(huì)是給雙方造成更大的損失。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現(xiàn)公司的各方面與自己的期望值相差太大的話，一般都會(huì)選擇離職或自離，這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還會(huì)給公司造成不良的社會(huì)聲譽(yù)！所以，我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應(yīng)該對(duì)求職者相對(duì)坦誠(chéng)寫(xiě)，解除求職者心里的一些顧慮，讓他們能夠有心理準(zhǔn)備!

第四，公司應(yīng)該也要在銷(xiāo)售政策上適當(dāng)做出些調(diào)整！為什么公司的人員流動(dòng)性這么大，為什么會(huì)有這么多人員抱怨公司？不外乎有些求職著“三心二意”，但肯定公司政策方面也有些不足，所以適時(shí)政策調(diào)整，可以減少公司員工的流動(dòng)，減少招聘成本和培訓(xùn)成本，也有利于公司人才的長(zhǎng)期培養(yǎng)。

第五，關(guān)于離職這塊，公司很少有離職面談。一般的話，員工離職就是領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)字，交接下工作，員工就這樣走了！我覺(jué)得應(yīng)該采用離職面談，加強(qiáng)對(duì)離職原因進(jìn)一步了解，一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的'一些內(nèi)心想法，發(fā)現(xiàn)離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出調(diào)整，挽留一些員工，減少以后的員工流失率及離職率！

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

從踏入公司的那一天起，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際是有很大差距的?？赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái)，或者根本行不通！同時(shí)，走到社會(huì)中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠(chéng)，有些城府很深，有些資歷很深，因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，才能說(shuō)服別人！世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)！我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng)，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告 11

一、前言

海洋調(diào)查是用各種儀器、儀表對(duì)海洋中的表征物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科的特征要素進(jìn)行觀測(cè)和研究的科學(xué)。海洋調(diào)查的基本目的是運(yùn)用各種方法和方式了解海洋中發(fā)生的各種現(xiàn)象及其變化。由于海洋中發(fā)生的現(xiàn)象是多種多樣的，所以綜合性的海洋調(diào)查應(yīng)該包括海洋水文觀測(cè)、海洋氣象觀測(cè)、海洋化學(xué)要素的測(cè)定、海洋地質(zhì)調(diào)查、海洋生物調(diào)查等方面。它的具體任務(wù)是：探索海洋各水文現(xiàn)象的特性，研究它們的變化規(guī)律，闡明產(chǎn)生這些現(xiàn)象及引起它們變化的原因，為航海安全保證、海洋資源開(kāi)發(fā)、海洋工程建設(shè)、海洋環(huán)境保護(hù)和科學(xué)研究提供資料。

海洋調(diào)查與觀測(cè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，需要理論和實(shí)踐緊密聯(lián)系，本次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是將課堂的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉學(xué)生的操作技能，促進(jìn)知識(shí)的理解和應(yīng)用。要求學(xué)生掌握常規(guī)觀測(cè)項(xiàng)目的觀測(cè)方法、儀器使用；了解新型觀測(cè)儀器的原理和應(yīng)用進(jìn)展。磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，適應(yīng)海上（或者近岸）的觀測(cè)生活。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年7月1日—7月5日

地點(diǎn)：天津北塘附近海域、天津海昌極地海洋世界

三、實(shí)習(xí)具體安排

7月1日下午兩點(diǎn)，實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，講解實(shí)習(xí)內(nèi)容和海上調(diào)查的安全事項(xiàng)。

7月3日，早上八點(diǎn)從學(xué)校東門(mén)集合，步行至北塘實(shí)習(xí)海域，乘船出海，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查與觀測(cè)。

7月4日，早上9點(diǎn)在院辦門(mén)口集合，乘車(chē)前往海昌極地海洋世界，參觀海洋生物，觀察它們的生活習(xí)性。

7月5日，整理采集樣品，整理數(shù)據(jù)，書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

四、海洋調(diào)查實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）海上安全知識(shí)

1、人身的安全：講授海上避險(xiǎn)和逃生的基本知識(shí)，樹(shù)立海上安全意識(shí)。熟悉海上可能遇到的各種危險(xiǎn)，掌握保證安全和緊急避險(xiǎn)的方法。

2、儀器的安全：維護(hù)儀器的安全，保證儀器的正常使用。

3、數(shù)據(jù)的安全：保證數(shù)據(jù)的原始性，保證調(diào)查結(jié)果的可信性與真實(shí)性。

（二）海洋水文要素的調(diào)查與觀測(cè)

1、海水鹽度的測(cè)定儀器：便攜式鹽度計(jì)

根據(jù)不同濃度的液體具有不同的折射率這一原理設(shè)計(jì)而成的，是一種用于測(cè)量液體濃度的精密光學(xué)儀器。使用步驟：

（1）將折光棱鏡對(duì)準(zhǔn)光亮方向，調(diào)節(jié)目鏡視度環(huán)，直到標(biāo)線清晰為止。

（2）調(diào)整基準(zhǔn)：測(cè)定前首先使用標(biāo)準(zhǔn)液（有零刻度的為純凈水，量程起點(diǎn)不是零刻度的，得使用對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)液）、儀器及待測(cè)液體基于同一溫度。掀開(kāi)蓋板，然后取2~3滴標(biāo)準(zhǔn)液滴于折光棱鏡上，并用手輕輕按壓平蓋板，通過(guò)目鏡看到一條藍(lán)白分界線。旋轉(zhuǎn)校準(zhǔn)螺栓使目鏡視場(chǎng)中的藍(lán)白分界線與基準(zhǔn)線重合（0%）。

（3）測(cè)量：用柔軟絨布擦凈棱鏡表面及蓋板，掀開(kāi)蓋板，取2~3滴被測(cè)溶液滴于折光棱鏡上，蓋上蓋板輕輕按壓平，里面不要有氣泡，然后通過(guò)目鏡讀取藍(lán)白分界線的相對(duì)刻度，即為被測(cè)液體的含量（大都是百分比，0—10%鹽度計(jì)為千分比與比重）。

（4）測(cè)量完畢后，直接用潮濕絨布擦干凈棱鏡表面及蓋板上的附著物，待干燥后，妥善保存起來(lái)。

注意事項(xiàng)及維護(hù)：

（1）使用完畢后，嚴(yán)禁用水直接沖洗，避免光學(xué)系統(tǒng)管路進(jìn)水。

（2）在使用與保養(yǎng)中應(yīng)輕拿輕放，不得任意松動(dòng)儀器各連接部分，不得跌落、碰撞，儀器要精心保養(yǎng)，光學(xué)零件表面不應(yīng)碰傷、劃傷。

（3）本儀器應(yīng)在干燥、無(wú)塵、無(wú)腐蝕性氣體的環(huán)境中保存，以免光學(xué)零件表面發(fā)霉。

本次調(diào)查海域表面鹽度值為：

2、海水溫度的測(cè)定儀器：表面溫度計(jì)

將取上的一桶海水放于陰影處，把表面溫度計(jì)放入桶內(nèi)攪動(dòng)，感溫1—2分鐘后，將海水倒掉，再重新取上一桶海水并把表面溫度計(jì)放入水中（此時(shí)必須注意，在把溫度計(jì)放入桶內(nèi)之前，應(yīng)將溫度計(jì)桶內(nèi)的海水倒盡）。表面溫度計(jì)在桶內(nèi)感溫3分鐘后，即可進(jìn)行讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不可離開(kāi)水面。第一次讀數(shù)后，過(guò)一分鐘再讀數(shù)一次，當(dāng)氣溫高于水溫時(shí)取偏低的一次；反之，取偏高的一次。

用水桶測(cè)溫時(shí)，水桶應(yīng)以木質(zhì)、塑料等不不宜傳熱的材料制成，其容積約為5——10 L。注意事項(xiàng)：感溫或取水應(yīng)避開(kāi)船只排水的影響，讀數(shù)時(shí)應(yīng)避免陽(yáng)光的直接照射。本次調(diào)查海域海水溫度：℃

3、海水透明度的測(cè)定儀器：透明度盤(pán)

透明度盤(pán)是一塊漆成白色的木質(zhì)或金屬圓盤(pán)，直徑30cm，盤(pán)下懸掛有鉛錘，盤(pán)上系有繩索，繩索上標(biāo)有以分米為單位的長(zhǎng)度記號(hào)，繩索長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)海區(qū)透明度值大小而定。

在甲板的背陽(yáng)光處，將透明度盤(pán)放入水中，沉到剛好看不見(jiàn)的深度，然后再慢慢地提到隱約可見(jiàn)時(shí)，讀取繩索在表面的表計(jì)數(shù)值。讀數(shù)到一位小數(shù)，重復(fù)2—3次，取其平均值，即為觀測(cè)的透明度值。注意事項(xiàng)：

1、透明度盤(pán)應(yīng)保持潔白，當(dāng)油漆脫落或臟污時(shí)應(yīng)重新油漆。

2、觀測(cè)結(jié)束后，透明度盤(pán)應(yīng)該用淡水沖洗，繩索需用淡水浸洗，晾干后保存。本次調(diào)查海域透明度值為：

（三）生物要素的采樣

1、浮游植物采樣

儀器：淺水Ⅲ型浮游植物網(wǎng)

待船停穩(wěn)后，從甲板迅速將拖網(wǎng)垂直緩慢放入水中，直至完全沉入海底，然后拉出水面，此過(guò)程始終保持采水器與鉛錘垂直，一般采水量為500ml。

2、浮游動(dòng)物采樣儀器：小型浮游生物網(wǎng)

使用方法同浮游植物的采樣。

3、底棲生物采樣

儀器：抓斗式采泥器，采樣面積，

首先將采樣抓斗和繩拉好，將采樣抓斗張開(kāi)，再?gòu)堥_(kāi)的同時(shí)將一桿放入一塔鉤內(nèi)（保證采樣抓斗不會(huì)緊閉），通過(guò)拉繩緩緩將采樣抓斗放入海水中，到達(dá)海底時(shí)，拉繩、支桿和塔鉤在彈簧的作用下會(huì)自動(dòng)松開(kāi)。用力提拉抓斗采泥器，這樣抓都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，在關(guān)閉的同時(shí)會(huì)將海底污泥采入抓斗采泥器中。

（四）海水的采樣

1、海洋表層水的采樣

自制礦泉水瓶取樣器，將礦泉水瓶綁在竹竿上進(jìn)行海洋表層水取樣。注意事項(xiàng)：取樣過(guò)程應(yīng)注意船體自身漏油的影響，盡量遠(yuǎn)離船只取樣。

2、海洋深層水的采樣

儀器：球閥采水器（開(kāi)—閉的工作原理，避免表層水體污染）

待船停穩(wěn)后，緩慢將采水器放入既定水深，水充滿采樣器后，放下鉛錘使球閥關(guān)閉，然后把采樣器拉出水面，收集水樣。

五、海洋館中海洋生物的觀測(cè)

1、偽虎鯨（Pseudorca craidens）

鯨目，海豚科，偽虎鯨屬

偽虎鯨體長(zhǎng)為5米左右，體重665千克左右。全身的體色均為黑色。頭圓，但不像領(lǐng)航鯨那樣膨隆，而是由前端起呈圓弧形過(guò)渡到頭頂?？诖螅诹殉劬Φ姆较蚯腥?，使得它的面孔變得十分可怖。沒(méi)有喙，上頜比下頜略微前突。上頜的牙齒一般略少，牙齒大而尖，長(zhǎng)度為8厘米，直徑為一2厘米，橫切面呈圓形。

偽虎鯨是快速，活躍的泳者。當(dāng)它浮升時(shí)，經(jīng)常將整個(gè)頭部與軀體的大部分揚(yáng)升出水；有時(shí)甚至連胸鰭都看得見(jiàn)。浮現(xiàn)時(shí)，經(jīng)常張開(kāi)大口，露出成排的牙齒。喜群居，同伴間眷戀性很強(qiáng)，很少單獨(dú)活動(dòng)。

有重要的科研和觀賞價(jià)值，經(jīng)常被水族館飼養(yǎng)馴化作觀賞動(dòng)物。

2、白鯨（Delphinapterus leucas）

鯨目，一角鯨科，白鯨屬

白鯨屬海豚科，通體雪白，身長(zhǎng)～米。白鯨成年白鯨體長(zhǎng)約3到5公尺大小，體重約到公噸。幼鯨體長(zhǎng)約到公尺。體重約80公斤。白鯨的頭部較小，額頭向外隆起突出且圓滑，嘴喙很短，唇線卻很寬闊，喜群居。身體顏色非常淡，為獨(dú)特的白色。游動(dòng)時(shí)通常比較緩慢。

白鯨具高度群居性，會(huì)形成個(gè)體間聯(lián)系極為緊密的群體，通常由同一性別與年齡層的白鯨所組成。白鯨能發(fā)出多種變化多端的聲音，包括旋轉(zhuǎn)的顫音、嘎嘎叫、似鐘聲、尖銳的啪啪聲（可能由拍擊顎部所產(chǎn)生）、與近似推動(dòng)生銹門(mén)板的聲音。白鯨具折皺的`嘴唇在覓食時(shí)可產(chǎn)生吸力，也能對(duì)海洋世界的觀眾噴水。

3、黑鰭鯊（Carcharhinus melanopterus）

又名烏翅真鯊，脊索動(dòng)物門(mén)，軟骨魚(yú)綱，真鯊目，真鯊科，真鯊屬。

烏翅真鯊的胸鰭及背鰭的頂端是黑色的，而下部是白色。身體上半部的皮是呈褐色。最大的烏翅真鯊可達(dá)米長(zhǎng)。前端是呈圓鈍的。一種稱為灰珊瑚鯊的鯊魚(yú)外形與它很相似，但從其較粗狀及灰色的身體及沒(méi)有黑端的背鰭，就能分辨它們。

烏翅真鯊并非群居的，但卻有時(shí)會(huì)一小群出沒(méi)。一般烏翅真鯊都是較害羞的，但卻會(huì)對(duì)潛水員及水肺潛水員感到好奇。與其他鯊魚(yú)無(wú)異，當(dāng)它們感覺(jué)到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把身體卷曲成S型。除非是感到憤怒，否則它們是無(wú)害的。一些情況如用手喂食或以矛捕魚(yú)，加上低視野，都會(huì)令烏翅真鯊感到憤怒。烏翅真鯊主要獵食珊瑚魚(yú)，但它們也會(huì)捕獵鱘魚(yú)及烏魚(yú)。

4、千手佛珊瑚（Cerianthus membranaceus）

腔腸動(dòng)物門(mén)（刺胞動(dòng)物門(mén)），珊瑚蟲(chóng)綱，六放珊瑚亞綱，花巾著目

分布在澳洲南部、新幾內(nèi)亞，此種珊瑚色澤豐富多變，喜歡獨(dú)居，不過(guò)如果將它養(yǎng)在水族箱中，或是當(dāng)它被魚(yú)類騷擾時(shí)，它們就會(huì)聚集在一團(tuán)，如果溫度過(guò)低時(shí)，它們會(huì)在沙地上挖掘一個(gè)恰巧可藏身的洞穴躲起來(lái)，水質(zhì)狀況良好時(shí)，可以存活很久。喜歡吃小塊的冷凍餌料，每周喂養(yǎng)1—2次即可。會(huì)分泌黏液，在砂中形成長(zhǎng)達(dá)數(shù)十公分的深色管鞘，一旦受到侵?jǐn)_時(shí)，便會(huì)快速地縮入管鞘中。和一般珊瑚不同的是，它們有兩種觸手：位于口盤(pán)四周的觸手較短；外圍觸手則明顯長(zhǎng)出許多。觸手一般為透明白色，末稍細(xì)尖如針，由于觸手質(zhì)地十分柔軟，因此常隨著水波搖曳，體態(tài)非常優(yōu)美。

5、海百合（Crinoidea）海百合總綱，棘皮動(dòng)物門(mén)

海百合是一種始見(jiàn)于石炭紀(jì)的棘皮動(dòng)物，生活于海里，具多條腕足，身體呈花狀，表面有石灰質(zhì)的殼，由于長(zhǎng)得像植物，人們就給它們起了海百合這么個(gè)植物的名字。

海百合是海洋動(dòng)物，是類海百合的棘皮動(dòng)物門(mén)棘皮動(dòng)物。它們有一個(gè)U形的腸道，并位于他們的肛門(mén)口旁邊。均為雌雄異體，沒(méi)有固定的生殖腺，生殖細(xì)胞來(lái)源于腕近端的羽枝或腕部體腔上皮細(xì)胞。

海百合一輩子扎根海底，不能行走。它們常遭魚(yú)群蹂躪，一些被咬斷“莖”，一些被吃掉“花兒”，落下悲慘的結(jié)局。在弱肉強(qiáng)食、競(jìng)爭(zhēng)險(xiǎn)惡的大海中，曾有一批批被咬斷莖稈，僅留下花兒的海百合，大難不死存活下來(lái)。因?yàn)樗鼈兘K歸不是植物，“莖”在它們的生活中，并不是那么生死悠久關(guān)。這種沒(méi)柄的海百合，五彩繽紛，悠悠蕩蕩，四處漂流，被人稱做“海中仙女”。生物學(xué)家給它另起美名——“羽星”。羽星體含毒素，許多魚(yú)兒不敢碰它?？扇杂幸恍┎慌露舅氐聂~(yú)，對(duì)它們毫不留情，狠下毒手。為了生存，它們只好大白天鉆進(jìn)石縫里躲藏起來(lái)；入夜才偷偷摸摸成群出洞，翩翩起舞。它們捕食的方法，還是老樣子——腕枝迎向水流，平展開(kāi)來(lái)，像一張蜘蛛的捕蟲(chóng)網(wǎng)，守株待兔，專等送食上門(mén)。

6、海蜇（Rhopilema esculentum）

腔腸動(dòng)物門(mén)，缽水母綱，根口水母目，根口水母科，海蜇屬。

蜇體呈傘蓋狀，通體呈半透明，白色、青色或微黃色，海蜇傘徑可超過(guò)45厘米、最大可達(dá)1米之巨，傘下8個(gè)加厚的（具肩部）腕基部愈合使口消失（代之以吸盤(pán)的次生口），下部是口腕部，垂掛著許多須狀物，稱作腕或觸手。下方口腕處有許多棒狀和絲狀觸須，上有密集刺絲囊，能分泌毒液。其作用是在觸及小動(dòng)物時(shí)，可釋放毒液麻痹，以做食物。

海蜇水母體在海洋中浮游生活，棲息于近海水域，尤其喜棲河口附近，分布區(qū)水深一般在3—20米，海蜇為生活在近海營(yíng)浮游生活的暖水性水母，自泳能力較弱?？堪l(fā)達(dá)的內(nèi)傘環(huán)狀肌有節(jié)律的伸縮，擠壓下傘部的海水而獲得前進(jìn)的動(dòng)力，依傘頂部的方向作緩慢游動(dòng)，隨波逐流。喜棲息于半咸水、底質(zhì)為泥、泥沙的河口附近海域，對(duì)淡水有一定程度的敏感性，干旱的年份可隨潮進(jìn)入河道。

7、鹿角菜（Chondrus ocellatus Holm）屬紅藻門(mén)，杉藻科，角叉菜屬

自然分布于大西洋沿岸和我國(guó)東南沿海以及青島、大連等海域，是中國(guó)的一種重要經(jīng)濟(jì)海藻。

藻體紅紫色，軟骨質(zhì)，強(qiáng)韌。叢生，高5—12cm，基部亞圓柱形，逐漸向上則扁壓成楔形，上部叉狀分枝2—7次，腋角寬圓，扇形，扁平，頂端舌狀或二裂淺凹，鈍形，邊全緣略厚，或有簡(jiǎn)單分叉、楔形、舌狀、短或長(zhǎng)的小育枝。髓部由許多縱走與表皮平行排列的長(zhǎng)形藻絲組成。四分了解子囊散布于分枝上部的兩面，呈不規(guī)則的圓點(diǎn)狀。成熟的囊果橢圓形，于藻體的一面突出；另一面凹陷。固著器殼狀。

8、花園鰻（Taenioconger hai）

主要棲息在珊瑚礁沙質(zhì)海底，屬糯鰻科（Congridae）魚(yú)類，是群棲的動(dòng)物，體型細(xì)長(zhǎng)，平常白天下半身埋在砂地，只露出上半身在水層中啄食浮游動(dòng)物，隨著海流晃動(dòng)，搖曳身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好比花園里的草在隨風(fēng)搖擺，所以稱為花園鰻。廣泛分布于世界三大洋中熱帶到溫帶的海域。

身體長(zhǎng)條形，顏色很美麗。通常下半身藏在沙子里，如果感到危險(xiǎn)，會(huì)迅速鉆到沙子里。

9、帝企鵝（Aptenodytes forsteri）

鳥(niǎo)綱，企鵝目，王企鵝屬

帝企鵝，也稱皇帝企鵝，是現(xiàn)存企鵝家族中個(gè)體最大的，一般身高在90厘米以上，最大可達(dá)到120厘米，體重可達(dá)50公斤在南極以及周?chē)鷯u嶼都有分布。帝企鵝身披黑白分明的大禮服，喙赤橙色，脖子底下有一片橙黃色羽毛，向下逐漸變淡，耳朵后部最深，全身色澤協(xié)調(diào)。

10、鰩魚(yú)（Rajiformes）

軟骨魚(yú)綱，鰩形目

吻三角形，突出或鈍圓，邊緣無(wú)吻齒。胸鰭擴(kuò)大前伸形成中大或?qū)挻篌w盤(pán)，鼻孔距口遠(yuǎn)呈原始型。背鰭2個(gè)，無(wú)硬棘；尾柄粗大，尾鰭發(fā)達(dá)。廣泛分布于熱帶和溫帶各近岸海區(qū)。鰩魚(yú)和魟魚(yú)非常相象，因?yàn)樗鼈兌加斜馄降纳眢w。幼年的鰩魚(yú)以生活在海底的動(dòng)物如蟹和龍蝦為食。當(dāng)它們長(zhǎng)大以后，主要獵捕烏賊等軟體動(dòng)物。捕食的時(shí)候，鰩魚(yú)主要靠嗅覺(jué)捕獵。鰩魚(yú)臥在海底時(shí)利用特殊的閉口呼吸法盡量避免吸入泥沙。鰩魚(yú)在呼吸時(shí)，水通過(guò)頭頂?shù)墓苈肺胱詈蟠┻^(guò)腹面的腮裂流出。

六、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí)，我們對(duì)海洋調(diào)查與觀測(cè)這門(mén)課程有了更深的認(rèn)識(shí)。首先，了解了海洋調(diào)查的方法，學(xué)會(huì)了儀器的使用，明白了實(shí)踐的重要意義，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，把自己學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中，才是真正的學(xué)以致用。其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的生活作風(fēng)，實(shí)事求是和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，開(kāi)闊眼界，激發(fā)了專業(yè)興趣。另外，要特別感謝老師在這次實(shí)習(xí)中的付出和對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，在他們細(xì)心地幫助下，我們才圓滿完成了本次調(diào)查實(shí)習(xí)，學(xué)到了作為一個(gè)海洋科技工作者所要具備的基本素質(zhì)

【個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告05-28

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告06-14

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告10-17

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告11-06

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告11-08

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告（必備）07-08

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告（精華）07-05

（熱）個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告07-11

船廠個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告08-14

酒店個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告05-28